Gesundheit durch Erziehung
副标题：无
作 者：(德)米凯拉·格洛克勒，(德)斯蒂芬·朗哈默，(荷)克里斯托夫·维歇特等著;邓丽君，廖玉仪译
分类号：
ISBN：9787530972878
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简介
《迈向健康的教育》是专门探讨教育议题的文集，收集了十几位权威的华德福教育专家、学者及资深华德福教师撰写的二十篇论文。探讨了诸如：如何才能善用学校生活，尽最大可能传达给孩子们健康的力量；教师、治疗师、家长该如何合作才能让孩子体验到他们的内在需求被接纳、被理解和被支持；如何才能使孩子的心魂和灵性层面的发展如同智能与身体方面一样受到同等的关注等等亟待解决的议题。
目录
（节选）
1教育，一种“潜移默化的治疗”
2关于发展的图像
3健康的课程设计
4幼儿时期和学龄前时期的“促进健康之教育”
面临危机的童年
华德福幼儿园的历史和发展以及国际性联盟
耐力研究（Resilienzforschung）和健康原理学（Salutogenese）（相对于病理学）结果的转化
通过游戏获得统合感觉
孩子如何学习理解这个世界
潜力和能力培养
5.有关华德福教育实务上的二十六个问题
6.教学计划生理学：适合各种年龄的课程内容和具有治疗功能的教学法
图像的相对于音乐的
（用颜料的）绘画、（用铅笔的）素描、几何（徒手几何）、书写练习、形线画和植物学
动物学、历史学和人类学
地理、计算和几何
手工、工艺、体育和园艺农耕
7.作为理解全面空间的透视几何
几何的发展期
远景元素
结论
8.教育工作者的职业道德与心灵态度
伦理基本态度七要件
心灵态度
9.冥想和社群营造
10.两种教师冥想及其与学生的关系
11.教育艺术的七种品德
12.对学校日常生活的建议
回忆
与班级的关系
惩罚
气质与生活质量
13.班导师任期的长短
14.教育和医学方面的诊断与治疗
校医的职业形象
教师会议中的儿童研讨
资优生
舒伯特（Karl Schubert）的辅导班
首创的辅导范例
15.科学、艺术与宗教中的灵性
科学
艺术活动
宗教
16.现实生活中人的研究
儿童与科技
儿童与毒品
儿童与电视、计算机游戏、漫画
青春期的教育任务
性教育的相关问题
17.与家长、学生的合作领域
培养对华德福教育的理解
以个别的孩子为中心
家长主动参与的空间
处理冲突
……
18.共同负起学校整体运作责任的教师团队
19.舒伯特生平及其影响
20.寇立思可生平及其影响
附录
参考文献和书籍
1教育，一种“潜移默化的治疗”
2关于发展的图像
3健康的课程设计
4幼儿时期和学龄前时期的“促进健康之教育”
面临危机的童年
华德福幼儿园的历史和发展以及国际性联盟
耐力研究（Resilienzforschung）和健康原理学（Salutogenese）（相对于病理学）结果的转化
通过游戏获得统合感觉
孩子如何学习理解这个世界
潜力和能力培养
5.有关华德福教育实务上的二十六个问题
6.教学计划生理学：适合各种年龄的课程内容和具有治疗功能的教学法
图像的相对于音乐的
（用颜料的）绘画、（用铅笔的）素描、几何（徒手几何）、书写练习、形线画和植物学
动物学、历史学和人类学
地理、计算和几何
手工、工艺、体育和园艺农耕
7.作为理解全面空间的透视几何
几何的发展期
远景元素
结论
8.教育工作者的职业道德与心灵态度
伦理基本态度七要件
心灵态度
9.冥想和社群营造
10.两种教师冥想及其与学生的关系
11.教育艺术的七种品德
12.对学校日常生活的建议
回忆
与班级的关系
惩罚
气质与生活质量
13.班导师任期的长短
14.教育和医学方面的诊断与治疗
校医的职业形象
教师会议中的儿童研讨
资优生
舒伯特（Karl Schubert）的辅导班
首创的辅导范例
15.科学、艺术与宗教中的灵性
科学
艺术活动
宗教
16.现实生活中人的研究
儿童与科技
儿童与毒品
儿童与电视、计算机游戏、漫画
青春期的教育任务
性教育的相关问题
17.与家长、学生的合作领域
培养对华德福教育的理解
以个别的孩子为中心
家长主动参与的空间
处理冲突
……
18.共同负起学校整体运作责任的教师团队
19.舒伯特生平及其影响
20.寇立思可生平及其影响
附录
参考文献和书籍
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