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简介
《教学设计方案丛书:语文综合性学习教学设计方案40例》分策略篇和应用篇,涉及语文综合性学习教学的方方面面;书中选取了最有代表性的40个教学设计实例来示范语文综合性学习教学技巧,以课堂实录的形式展开,具有较强的参考性;全书共分十讲,每一讲都包括“且读且思”、“实用兵法”、“教学方案”三个板块,以例说理,全面阐述了语文综合性学习教学的理念、方法与策略。
目录
策略篇
第一讲花自飘零水自流——如何确定主题
教案1教材内容质疑式打破砂锅问到底
教案2课文内容拓展式拓宽视野无禁区
教案3生活趣闻专题类花木成畦乎自栽
教案4热点问题调查类不畏浮云遮望眼
第二讲层林尽染万山红——如何设计方案
教案5回归课本精读内容
教案6以生为本因材施教
教案7因地制宜突显特色
教案8把握方向明确目标
第三讲绝知此事要躬行——如何组织活动
教案9放眼大千世界回归生活本源
教案10知之不若行之倡导自主探究
教案11百川交汇融合强调团结合作
教案12贴近生成资源多形式齐争艳
第四讲横看成岭侧成峰——如何妙用途径
教案13走进社会贴近生活
教案14善用电脑虚实结合
教案15模拟实践躬行其事
教案16角色扮演模仿体验
第五讲扶摇直上九万里——如何评价成果
教案17把握策略加大评价效力
教案18遵循原则鼓励多元评价
教案19内容全面优化评价思路
教案20掌握类型完善评价结构
应用篇
第六讲主题设计型——如何各领风骚数百年
教案21教师主体设计传道授业解惑
教案22学生主体设计思辨归纳知识
第七讲利用资源型——如何他山之石可攻玉
教案23感悟自然风情品味生活文化
教案24体验风土民俗沐浴传统情怀
教案25着眼历史积淀放眼科技未来
教案26倘徉书香袅袅构建网络世界
第八讲活动形式型——如何赤橙黄绿青蓝紫
教案27百舸争流千帆竞专题辩论思路清
教案28竹马青梅追黄蝶多样活动气氛浓
教案29慷慨陈词表主旨演讲口才创新意
教案30激扬文字洒豪气征文写作显才情
教案31西湖歌舞几时休善用表演秀风采
教案32众里寻他千百度调查实践探究竟
第九讲课题研究型——如何轻舟泛月寻溪转
教案33紧扣语文内涵突出学科特性
教案34彰显地域文化弘扬民俗精髓
教案35关注社会热点开展新颖活动
教案36强化人文内涵陶冶学生情操
第十讲成果展示型——如何争鲜斗艳花满园
教案37激扬文字指点江山文章
教案38唇枪舌剑力辩群儒辩论
教案39春色满园遍地开花网站
教案40一目了然成竹于胸板报
第一讲花自飘零水自流——如何确定主题
教案1教材内容质疑式打破砂锅问到底
教案2课文内容拓展式拓宽视野无禁区
教案3生活趣闻专题类花木成畦乎自栽
教案4热点问题调查类不畏浮云遮望眼
第二讲层林尽染万山红——如何设计方案
教案5回归课本精读内容
教案6以生为本因材施教
教案7因地制宜突显特色
教案8把握方向明确目标
第三讲绝知此事要躬行——如何组织活动
教案9放眼大千世界回归生活本源
教案10知之不若行之倡导自主探究
教案11百川交汇融合强调团结合作
教案12贴近生成资源多形式齐争艳
第四讲横看成岭侧成峰——如何妙用途径
教案13走进社会贴近生活
教案14善用电脑虚实结合
教案15模拟实践躬行其事
教案16角色扮演模仿体验
第五讲扶摇直上九万里——如何评价成果
教案17把握策略加大评价效力
教案18遵循原则鼓励多元评价
教案19内容全面优化评价思路
教案20掌握类型完善评价结构
应用篇
第六讲主题设计型——如何各领风骚数百年
教案21教师主体设计传道授业解惑
教案22学生主体设计思辨归纳知识
第七讲利用资源型——如何他山之石可攻玉
教案23感悟自然风情品味生活文化
教案24体验风土民俗沐浴传统情怀
教案25着眼历史积淀放眼科技未来
教案26倘徉书香袅袅构建网络世界
第八讲活动形式型——如何赤橙黄绿青蓝紫
教案27百舸争流千帆竞专题辩论思路清
教案28竹马青梅追黄蝶多样活动气氛浓
教案29慷慨陈词表主旨演讲口才创新意
教案30激扬文字洒豪气征文写作显才情
教案31西湖歌舞几时休善用表演秀风采
教案32众里寻他千百度调查实践探究竟
第九讲课题研究型——如何轻舟泛月寻溪转
教案33紧扣语文内涵突出学科特性
教案34彰显地域文化弘扬民俗精髓
教案35关注社会热点开展新颖活动
教案36强化人文内涵陶冶学生情操
第十讲成果展示型——如何争鲜斗艳花满园
教案37激扬文字指点江山文章
教案38唇枪舌剑力辩群儒辩论
教案39春色满园遍地开花网站
教案40一目了然成竹于胸板报
语文综合性学习教学设计方案40例
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