简介
针对性：对学校环境中的正式学习和企业培训或者终身教育环境中的非正式学习（混合学习）进行了深入研究。适用性：结合实践案例剖析了四种典型的混合学习系统、混合学习支撑技术等；探讨了混合学习课程设计等问题；重点介绍了混合学习的四种模型。时效性：聚焦于远程教育发展的难点和热点问题，内容涉及混合学习教学设计的重点环节。实用性：涉及教师专业发展、混合语言学习、企业培训课程的开发与应用等混合学习重要的应用领域。
目录
混合学习应用的理论与方法
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