简介
本书对教育学会工作进行了系统的研究，内容包括：教育学会的基本知识、教育学会的管理、教育学会的实践活动、教育学会的主要经验等。
目录
目录
第一章 教育学会的基本知识
一 教育学会的产生
二 教育学会的性质
三 教育学会的宗旨
四 教育学会的业务范围
五 教育学会的组织机构
六 教育学会的会员、资产和终止程序
七 教育学会的地位和作用
第二章 教育学会的管理
一 民间组织的管理
二 教育学会管理的主要原则
三 教育学会的组织管理
四 教育学会的活动管理
五 教育学会专职干部的管理
六 教育学会的经费和财产管理
第三章 教育学会的实践活动
一 中国教育学会的学术研究和交流活动
二 分支机构和地方学会的学术研究及交流活动
三 落实“三个面向”，推进教育改革
四 普及科学知识，推广科研成果，发现培养人才
五 组织咨询服务
六 开展对外和对港澳台地区的学术交流
七 成绩及其取得的原因
第四章 教育学会的主要经验
一 坚持正确的政治方向和学术导向
二 增强服务意识，明确服务方向
三 提高学术研究的质量和效益
四 提高科普的质量和效益
五 提高学术刊物的质量和效益
六 理顺党、政府同社会团体的关系
七 坚持三个结合，壮大科研队伍
八 加强学会自身的建设
九 学会干部应具备的品质
十 进一步发挥学会的作用
附录
一 社会团体登记管理条例
二 中国教育学会章程（2000年5月通过）
三 中国教育学会大事记（1979.4—2000.5）
四 中国教育学会一～五届理事会和学术委员会名单
五 中国教育学会分支机构和单位会员名单
_ I
第一章 教育学会的基本知识
一 教育学会的产生
二 教育学会的性质
三 教育学会的宗旨
四 教育学会的业务范围
五 教育学会的组织机构
六 教育学会的会员、资产和终止程序
七 教育学会的地位和作用
第二章 教育学会的管理
一 民间组织的管理
二 教育学会管理的主要原则
三 教育学会的组织管理
四 教育学会的活动管理
五 教育学会专职干部的管理
六 教育学会的经费和财产管理
第三章 教育学会的实践活动
一 中国教育学会的学术研究和交流活动
二 分支机构和地方学会的学术研究及交流活动
三 落实“三个面向”，推进教育改革
四 普及科学知识，推广科研成果，发现培养人才
五 组织咨询服务
六 开展对外和对港澳台地区的学术交流
七 成绩及其取得的原因
第四章 教育学会的主要经验
一 坚持正确的政治方向和学术导向
二 增强服务意识，明确服务方向
三 提高学术研究的质量和效益
四 提高科普的质量和效益
五 提高学术刊物的质量和效益
六 理顺党、政府同社会团体的关系
七 坚持三个结合，壮大科研队伍
八 加强学会自身的建设
九 学会干部应具备的品质
十 进一步发挥学会的作用
附录
一 社会团体登记管理条例
二 中国教育学会章程（2000年5月通过）
三 中国教育学会大事记（1979.4—2000.5）
四 中国教育学会一～五届理事会和学术委员会名单
五 中国教育学会分支机构和单位会员名单
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教育学会工作研究
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