简介
罗伯特·弗罗斯特被誉为美国的民族诗人,他的诗歌在全世界拥有广泛的读者,是国内外许多学者和青年学生的最爱。正文由以下四个部分组成:一、作家小传,二、代表作品的分析,三、弗罗斯特在欧关的研究历史与现状,四、弗罗斯特在我国的译介情况。本书由黄宗英著。
目录
绪论
1.“简单的深邃”
2.超验的真实
3.“微言大义”
4.“创新的老路”
5.孤独的生命
第一章 生平篇
一、大海的记忆
1.旧金山的儿子
2.“破碎的海水”
3.“漫天尘土”
4.“惧怕上帝”
二、“诗歌的教育”
1.传统的熏陶
2.爱情的浪漫
3.大学的烦恼
4.蝴蝶的启示
三、“生存的考验”
1.哈佛的记忆
2.达尔文的启示
3.德瑞农场
4.“象征性农民”
5.“象征性教师”
四、追梦抒情诗
1.“茅草屋檐下”
2.“另一种性格”
3.“一个新声”
4.“半个故乡”
五、完美的缺憾
1.“桂冠诗人”
2.喜悦的悲哀
3.崇高的浪漫
4.“标志性飞翔”
第二章 哲学篇
一、爱默生超验诗学
1.“代表性人物”
2.“思想着的人”
3.“知者、行者、言者”
4.“解救万物的诸神”
二、弗罗斯特的“爱默生主义”
1.弗罗斯特的《论爱默生》
2.弗罗斯特的“爱默生主义”
3.弗罗斯特的“新英格兰主义”
三、弗罗斯特的超验诗学
1.“一首诗的形迹”
2.“一只透明的眼球”
3.“小河西流”
四、弗罗斯特的标志诗
1.“标志主义”
2.静态标志诗
3.动态标志诗
第三章 语言篇
一、“不是没有修饰”
1.“一个米堤亚人”
2.“一个提喻诗人”
3.“对大地的低语”
4.“不能看得很远”
二、内外有别的幽默
1.外松内紧
2.外轻内重
3.外浅内深
4.简约而不简单
三、“绝对非文学性”
1.母语的魅力
2.声调的魅力
3.音韵的魅力
4.开放式结尾
第四章 格律篇
一、“意义声音”
1.“句子声音”
2.“说话声调”
3.“意义声音”
二、“一根直中带曲的好拐杖”
1.“声音乃矿中之金”
2.素体无韵诗
3.英雄偶句诗
4.十四行诗
三、十四行诗《割草》格律分析
1.“离经叛道”还是“创新意识”?
2.“起、承、转、合”
3.“起、承”之巧妙
4.“转”之真实
5.“合”之深邃
第五章 主题篇
一、“隐秘的孤独”
1.“作家的泪水”
2.“进入我的自己”
3.“高兴还是难过?”
4.“该去哪边?”
5.“被孤立的生命”
二、“令人恐惧的世界”
1.“荒野”
2.“熄灭了吧,熄灭了吧——”
3.“一堆破碎的偶像”
4.“我该做什么?”
5.“仆人们的仆人”
6.“被骚扰的花”
三、“隐秘的魅力”
1.“永恒的象征”
2.“一位领域主义者”
3.“请进”
4.“衰减的事物”
四、“从放弃中得到拯救”
1.“拥有”与“被拥有”
2.“从放弃中得到拯救”
3.“茫然西进的土地”
4.简单的深邃
第六章 批评篇
一、国外弗罗斯特研究简述
1.“又一位美国作家”(1913-1920)
2.“最受人们爱戴的诗人”(1921-1960)
3.“一位十分简约的诗人”(1961-1999)
4.“一位诗学革新者”(2000年以来)
二、国内弗罗斯特研究简述
1.弗罗斯特诗歌汉译
2.弗罗斯特综合评介
3.弗罗斯特诗歌评论
4.问题与思考
后记
附录
一、引用文献
二、人名地名中英文对照索引
三、作品题目中文翻译索引
四、弗罗斯特生平年表
五、本书插图照片与诗人手迹
1.“简单的深邃”
2.超验的真实
3.“微言大义”
4.“创新的老路”
5.孤独的生命
第一章 生平篇
一、大海的记忆
1.旧金山的儿子
2.“破碎的海水”
3.“漫天尘土”
4.“惧怕上帝”
二、“诗歌的教育”
1.传统的熏陶
2.爱情的浪漫
3.大学的烦恼
4.蝴蝶的启示
三、“生存的考验”
1.哈佛的记忆
2.达尔文的启示
3.德瑞农场
4.“象征性农民”
5.“象征性教师”
四、追梦抒情诗
1.“茅草屋檐下”
2.“另一种性格”
3.“一个新声”
4.“半个故乡”
五、完美的缺憾
1.“桂冠诗人”
2.喜悦的悲哀
3.崇高的浪漫
4.“标志性飞翔”
第二章 哲学篇
一、爱默生超验诗学
1.“代表性人物”
2.“思想着的人”
3.“知者、行者、言者”
4.“解救万物的诸神”
二、弗罗斯特的“爱默生主义”
1.弗罗斯特的《论爱默生》
2.弗罗斯特的“爱默生主义”
3.弗罗斯特的“新英格兰主义”
三、弗罗斯特的超验诗学
1.“一首诗的形迹”
2.“一只透明的眼球”
3.“小河西流”
四、弗罗斯特的标志诗
1.“标志主义”
2.静态标志诗
3.动态标志诗
第三章 语言篇
一、“不是没有修饰”
1.“一个米堤亚人”
2.“一个提喻诗人”
3.“对大地的低语”
4.“不能看得很远”
二、内外有别的幽默
1.外松内紧
2.外轻内重
3.外浅内深
4.简约而不简单
三、“绝对非文学性”
1.母语的魅力
2.声调的魅力
3.音韵的魅力
4.开放式结尾
第四章 格律篇
一、“意义声音”
1.“句子声音”
2.“说话声调”
3.“意义声音”
二、“一根直中带曲的好拐杖”
1.“声音乃矿中之金”
2.素体无韵诗
3.英雄偶句诗
4.十四行诗
三、十四行诗《割草》格律分析
1.“离经叛道”还是“创新意识”?
2.“起、承、转、合”
3.“起、承”之巧妙
4.“转”之真实
5.“合”之深邃
第五章 主题篇
一、“隐秘的孤独”
1.“作家的泪水”
2.“进入我的自己”
3.“高兴还是难过?”
4.“该去哪边?”
5.“被孤立的生命”
二、“令人恐惧的世界”
1.“荒野”
2.“熄灭了吧,熄灭了吧——”
3.“一堆破碎的偶像”
4.“我该做什么?”
5.“仆人们的仆人”
6.“被骚扰的花”
三、“隐秘的魅力”
1.“永恒的象征”
2.“一位领域主义者”
3.“请进”
4.“衰减的事物”
四、“从放弃中得到拯救”
1.“拥有”与“被拥有”
2.“从放弃中得到拯救”
3.“茫然西进的土地”
4.简单的深邃
第六章 批评篇
一、国外弗罗斯特研究简述
1.“又一位美国作家”(1913-1920)
2.“最受人们爱戴的诗人”(1921-1960)
3.“一位十分简约的诗人”(1961-1999)
4.“一位诗学革新者”(2000年以来)
二、国内弗罗斯特研究简述
1.弗罗斯特诗歌汉译
2.弗罗斯特综合评介
3.弗罗斯特诗歌评论
4.问题与思考
后记
附录
一、引用文献
二、人名地名中英文对照索引
三、作品题目中文翻译索引
四、弗罗斯特生平年表
五、本书插图照片与诗人手迹
弗罗斯特研究
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