主编者还有：凌耀星、彭国忱、李宜瑞、韩新民

　　上篇 西医基础与临床
　　 第一部分 西医基础
　　 第一节 儿童神经心理发育与评价
　　 一、儿童神经心理发育
　　 二、儿童神经心理发育的评价
　　 第二节 儿童心理活动的发展
　　 一、注意的发展
　　 二、记忆的发展
　　 三、思维的发展
　　 四、想象的发展
　　 五、意志的发展
　　 六、情绪、情感的发展
　　 七、气质的形成
　　 八、个性、性格的发展
　　 第三节 儿童心理行为发展问题
　　 一、儿童行为发展问题概述
　　 二、儿童一般行为问题
　　 三、学校行为问题
　　 四、儿童发育性障碍
　　 五、进食与排泄障碍
　　 六、儿童睡眠障碍
　　 七、外向性行为障碍
　　 八、儿童抽动障碍
　　 九、儿童情绪障碍
　　 第四节 儿童多动症名称的沿革
　　 一、定义和范畴
　　 二、沿革和命名
　　 第五节 儿童多动症流行病学调查
　　 一、患病率
　　 二、影响患病率的因素
　　 第六节 病因学和发病机制的研究
　　 一、生物学因素
　　 二、社会、心理、家庭环境高危因素研究
　　 三、感觉统合失调
　　 第二部分 临床
　　 第一节 临床诊断
　　 一、临床表现
　　 二、不同年龄段的临床表现
　　 三、共患病
　　 四、信息收集
　　 五、诊断标准
　　 六、鉴别诊断
　　 第二节 治疗
　　 一、药物治疗
　　 二、行为矫正治疗
　　 三、认知行为训练
　　 四、心理治疗
　　 五、教育干预
　　 六、生物反馈治疗
　　 七、感觉统合训练
　　 八、多维治疗
　　 九、音乐疗法
　　 十、注意缺陷多动障碍（ADHD)的沙盘疗法
　　 第三节 预防和早期干预
　　 一、ADHD的干预原则
　　 二、对ADHD儿童的干预
　　 三、对父母方面的干预
　　 四、对学校方面的干预
　　 五、药物治疗
　　 六、预防措施
　　 七、ADHD的饮食疗法
　　 第四节 预后
　　下篇 中医证治
　　 第三部分 导论
　　 第一节 儿童生理特点
　　 一、稚阴稚阳，阳强阴弱
　　 二、纯阳之体，生机旺盛
　　 三、三有余，四不足之说
　　 第二节 中医对注意缺陷障碍的认识
　　 一、病因
　　 二、病机特点
　　 第三节 证候诊断及模式
　　 第四节 中医药治则与治法
　　 一、治疗原则
　　 二、分证治法
　　 第五节 护理调摄与预防
　　 一、护理调摄
　　 二、预防
　　 第六节 疗效评价标准
　　 第四部分 证治
　　 第一节 肾阴不足，肝阳偏旺证
　　 第二节 心气阴两虚证
　　 第三节 心脾气虚证
　　 第四节 心肾气虚证
　　 第五节 脾气不足，痰浊内阻证
　　 第六节 心肝火旺证
　　 第七节 痰火扰心证
　　 第八节 瘀血内阻证
　　 第九节 肝气郁结，脾气虚弱证
　　 第十节 心肝肾失调证
　　附录篇
　　 附录A 儿童行为量表
　　 附表A-1 Achenbach儿童行为量表（家长用，适用于～岁儿童）
　　 附表A-2睠onners父母用量表（父母症状问卷，）
　　 附表A-3睠onners父母用症状问卷因子常模
　　 附表A-4睠onners教师用评定量表
　　 附表A-5睠onners教师用评定量表因子常模
　　 附表A-6睠onners教师用量表（简化版）
　　 附表A-7睠onners简明症状问卷(ASQ)
　　 附表A-8睷utter儿童行为问卷（父母问卷项目）
　　 附表A-9睷utter儿童行为教师问卷
　　 附表A-10埠好芏僖钟袅勘恚℉RSD）
　　 附表A-11沧云酪钟袅勘恚⊿DS）
　　 附表A-12惨钟糇刺问卷（DIS）
　　 附表A-13埠好芏俳孤橇勘恚℉AMA）
　　 附表A-14步孤亲云懒勘恚⊿AS）
　　 附录B 儿童多动症常用病历格式
　　 一、儿童多动症科研病历格式（示例）
　　 二、儿童多动症临床观察病历（示例）
　　 三、儿童多动症中医证候诊断病历（示例）
　　 四、儿童多动症门诊病历（示例）
　　 五、ADHD父母调查问卷
　　 六、ADHD教师调查问卷
　　 附录C 卫生部关于进一步规范《保健食品原料》管理的通知
　　 附录D 膏药的制法
　　 附录E 气功功法选录
　　 第一节 静功
　　 一、放松功
　　 二、松静功
　　 三、内养功静功
　　 四、六字诀
　　 第二节 动功
　　 一、内养功动功
　　 二、保健功
　　 三、太极拳
　　 附录F 方剂汇编
　　编后记
　　主要参考书目
　　参考文献