简介
《高校教学督导与教学质量建设》主要内容包括：关于“特色”与“一流”的思忖、二元学位类型结构下研究生教育质量评价初探、从主体窥探提高本科教育教学质量之策、浅析新形势下提升新闻传播教育质量的途径、完善教学督导工作，促进学风建设、教学督导工作简报、中国传媒大学教学督导工作简报等。
目录
教学督导专项研究报告
教学督导专项调研课题执行情况及相关政策建议汇报
关于在中国传媒大学实施本科生学业指导的建议
中国传媒大学公选课建设与通识教育的通道
中国传媒大学国际教育项目教学发展和建议
中国传媒大学教学督导听课记录本分析报告
中国传媒大学硕士课程2013-2014学年第二学期及2014-2015学年
第一学期调停课分析报告
教学督导机构在大学内部治理结构中的运行机制研究
——以上海地区高校、厦门大学和中国传媒大学为例
东南大学研究生教育教学督导情况调研报告
教学督导工作心得
教学督导之探索
关于继续完善我校教学督导工作的思考
关于督导工作的几点思考与感悟
信息工程学院督导组是一支团结奋进的团队
坚持监督、评价、指导提高教学质量的督导理念
深化教学督导提高本科教学质量
督导工作体会
关于艺术类课程教学督导工作个人心得
为教学服务做好教学督导工作
转变督导理念，低调出现，踏实工作
浅谈研究生教学督导与教学质量评价
文法学部本科教学督导工作的执行与发展
教学督导学生信息员及学生助管工作心得
课堂教学的教师引导及节奏控制浅论
价值引导，观念先行
——对社会主义核心价值观引入研究生教学培养的一点思考
教学督导与教学质量研究
论高校研究生评教与督导工作的有机结合
——以中国传媒大学为例
以人才队伍建设为抓手，提高教学质量
以质量为核心，全面提高研究生教育水平
——中国传媒大学研究生教育质量保障工作的探索和实践
高校薪酬制度改革与提升教学质量的思考
出版硕士专业学位研究生教学质量评价体系的几个维度
计算机网络类实践教学质量保障的研究与实践
“学部制”改革背景下高校资料室“差异化”建设探析
——以中国传媒大学文法学部资料室为例
关于“特色”与“一流”的思忖
二元学位类型结构下研究生教育质量评价初探
从主体窥探提高本科教育教学质量之策
浅析新形势下提升新闻传播教育质量的途径
完善教学督导工作，促进学风建设
教学督导工作简报
中国传媒大学教学督导工作简报
……
后记
教学督导专项调研课题执行情况及相关政策建议汇报
关于在中国传媒大学实施本科生学业指导的建议
中国传媒大学公选课建设与通识教育的通道
中国传媒大学国际教育项目教学发展和建议
中国传媒大学教学督导听课记录本分析报告
中国传媒大学硕士课程2013-2014学年第二学期及2014-2015学年
第一学期调停课分析报告
教学督导机构在大学内部治理结构中的运行机制研究
——以上海地区高校、厦门大学和中国传媒大学为例
东南大学研究生教育教学督导情况调研报告
教学督导工作心得
教学督导之探索
关于继续完善我校教学督导工作的思考
关于督导工作的几点思考与感悟
信息工程学院督导组是一支团结奋进的团队
坚持监督、评价、指导提高教学质量的督导理念
深化教学督导提高本科教学质量
督导工作体会
关于艺术类课程教学督导工作个人心得
为教学服务做好教学督导工作
转变督导理念，低调出现，踏实工作
浅谈研究生教学督导与教学质量评价
文法学部本科教学督导工作的执行与发展
教学督导学生信息员及学生助管工作心得
课堂教学的教师引导及节奏控制浅论
价值引导，观念先行
——对社会主义核心价值观引入研究生教学培养的一点思考
教学督导与教学质量研究
论高校研究生评教与督导工作的有机结合
——以中国传媒大学为例
以人才队伍建设为抓手，提高教学质量
以质量为核心，全面提高研究生教育水平
——中国传媒大学研究生教育质量保障工作的探索和实践
高校薪酬制度改革与提升教学质量的思考
出版硕士专业学位研究生教学质量评价体系的几个维度
计算机网络类实践教学质量保障的研究与实践
“学部制”改革背景下高校资料室“差异化”建设探析
——以中国传媒大学文法学部资料室为例
关于“特色”与“一流”的思忖
二元学位类型结构下研究生教育质量评价初探
从主体窥探提高本科教育教学质量之策
浅析新形势下提升新闻传播教育质量的途径
完善教学督导工作，促进学风建设
教学督导工作简报
中国传媒大学教学督导工作简报
……
后记
高校教学督导与教学质量建设
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