简介
《宪法方法论》讲述了：我之对于该问题的思考，始自上个世纪90年代中期。我供职于一个由多学科组成的教学单位，其中有哲学、政治学、社会学、经济学等，各科老师都给学生们上课。有一次，系里征求同学们对各门课程的意见，学生的反映之一是宪法学与政治学的内容有些重叠。当时另有一件事对我造成了不小的冲击。因担任其他学科课程的老师工作量不够，系里意欲安排这些老师担任一些法学课程，虽然并不是宪法学，负责人也许不认为这有什么，但我还是强烈地感觉到作为一门学科的尊严被侵犯了。能够设想让法学专，业的老师去教哲学与经济学吗？如果不能，则哲学与经济学老师轻易涉足法学教学同样匪夷所思。
目录
绪言
上篇：方法之辩
第一章 宪法学为何需要方法论的自觉?——兼议宪法学方法论是什么?
第二章 在公法之内看公法——兼议中国公法学的方法论转向
第三章 以宪法概念思维：规范是如何发现的?
第四章 再论宪法概念
第五章 宪法释义学与宪法体系
中篇：文本与解释
第一章 如何对待宪法文本——法律实证主义与社会实证主义宪法学之争
第二章 宪法文本分析：一种解释方法
第三章 宪法解释是政治法律化的基本途径——兼议司法释宪的形式化特征
第四章 确立“法”上之力：宪法解释学的中国使命
第五章 我国宪法文本中的“政党”
第六章 我国宪法文本中的“组织”
下篇：宪法法理
第一章 作为法学的宪法
第二章 宪法学及其学科体系科学性的理论依据
第三章 宪法法理学刍议
第四章 宪法的社会学观
第五章 论宪法总纲与国家政策的法律属性?I
第六章 权利义务相一致原理的宪法释义——以社会基本权为例
后记
上篇：方法之辩
第一章 宪法学为何需要方法论的自觉?——兼议宪法学方法论是什么?
第二章 在公法之内看公法——兼议中国公法学的方法论转向
第三章 以宪法概念思维：规范是如何发现的?
第四章 再论宪法概念
第五章 宪法释义学与宪法体系
中篇：文本与解释
第一章 如何对待宪法文本——法律实证主义与社会实证主义宪法学之争
第二章 宪法文本分析：一种解释方法
第三章 宪法解释是政治法律化的基本途径——兼议司法释宪的形式化特征
第四章 确立“法”上之力：宪法解释学的中国使命
第五章 我国宪法文本中的“政党”
第六章 我国宪法文本中的“组织”
下篇：宪法法理
第一章 作为法学的宪法
第二章 宪法学及其学科体系科学性的理论依据
第三章 宪法法理学刍议
第四章 宪法的社会学观
第五章 论宪法总纲与国家政策的法律属性?I
第六章 权利义务相一致原理的宪法释义——以社会基本权为例
后记
宪法方法论
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