Management

副标题:无

作   者:邢以群著

分类号:

ISBN:9787040326031

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简介

  《管理学(第二版)》注重于管理学基础知识和基本思维方法的讲解,是专为大学本科学生撰写的管理学入门教材。    《管理学(第二版)》在内容上注重结合大学生校园生活讲解管理知识,在方式上采取了 “教材+网站”的集成方式和图文并茂的编排方式,是一本特别适合于管理初学者使用的新型教材。    《管理学(第二版)》共分十二章,从人类如何协调有限资源与无限欲望之间的矛盾出发,围绕着“管理者如何有效地管理其组织”这一主题,就管理者如何在多变的环境下,通过科学决策,履行计划、组织、领导、控制等管理基本职能和持续的管理创新,有效实现组织目标,进行了理论结合实际的系统阐述。在附录中,还简要介绍了管理思想的演变和发展趋势。

目录

《管理学(第二版)》

第一章管理及其产生

管理问题:如何协调有限资源与不断增长的需求之间的矛盾?

第一节组织和管理的产生

一、人类发展初期:通过工具的使用和组织的力量谋求生存

二、原始和奴隶什会:通过劳动和战争满足不断增长的需求

三,贸易:通过交换获得自己相对稀缺的资源

四、法律道德和管理:外部可得资源受限时的协调

第二节管理的全方位透析

一、管理的形式和内容

二、管珲的有效性衡量

三、管理职能和管理过程

第三节管理学研究对象:组织和管理者

一、组织及其实质

二、管理者及其分类

三、管理者的基本职责和素质要求

第二章管理与环境

管理问题:谁应该对此负责?

第一节影响组织绩效的因素构成

一、管理万能论

.二、管理无能论

三、影响组织绩效的因素分析:管理环境的构成

第二节环境因素对管理的影响

一、一般环境因素

二、任务环境因素

三、组织经营条件

四、组织文化及其影响

第三节环境的管理

一、组织环境的管理

二、组织文化的管理

三、管理者面临的新挑战

第三章科学决策

管理问题:读研究生、就业还是出国?

第一节决策及其基本过程

一、决策及其含义

二、决策的基本过程

三、决策的重要性

第二节影响决策的主要因素

一、问题的类型

二、环境的制约

三、决策者的个性特点

第三节决策的模式、方法与技巧

一、决策模式

二、决策方法

三、决策技巧:如何提高决策的正确性

第四章确定目标

管理问题:大三、大四应该如何度过?

第一节目标及其重要性

一,目的与目标

二、目标类型

三、组织目标的作用

第二节目标的制定

一、目标的特点

二、目标制定的基本原则

三、目标制定过程

第三节目标制定和运用技巧

一、目标制定中的问题

二、目标运用中的问题

第五章制定计划

管理问题:为什么目标很明确,却常常实现不了

第一节计划及其作用

一、计划和计划工作

二、计划的内容和表现形式

三、计划的作用

四、对计划的错误认识

第二节计划的制定和审定

一、计划的类型

二、计划制定过程

三、计划制定方法

四、计划的审定

第三节时间管理:个人计划实践

一、响应时间和自由时间

二、时间管理的方法

三、时间管理中应注意的问题

第六章明确分工

管理问题:如何设置社团的机构?

第一节常见的组织结构形式

一、组织工作

二、组织设计

三、常见的组织结构形式

第二节组织结构设计

一、组织结构设计的基本原则

二、组织结构设计的影响因素

三、组织结构设计过程

第三节岗位设计和人员配备

一、岗位特征模型

二、岗位设计方法

三、人员配备

第七章落实权力

管理问题:为什么社长吃力不讨好?

第一节权力及其类型

一、权力的来源

二、权力类型

三、权力之间的关系

第二节管理者的权力及其授权

一、管理者的职权

二、授权及其益处

三、授权的基本过程

四、授权的原则

第三节集权与分权

一、集权与分权的相对性

二、影响集权与分权的主要因素

三、集权与分权的平衡

第八章领导艺术

管理问题:权力为什么无效?

第一节个体与群体行为

一、个体工作行为及其主要影响因素

二、群体及共行为影响因素

第二节管理者的领导职责

一、管理者的领导职责

二、领导影响力的来源

三、领导者和管理者

第三节有效领导理论与方法

一、领导品质理论

二、领导行为理论

三、领导权变理论

四,成为一名领导者

第九章沟通方法

管理问题:如何协调作息时间?

第一节沟通及其重要性

一、沟通的过程

二、沟通的条件和方式

三、沟通的重要性

第二节自我沟通与人际沟通

一、自我沟通

二、人际沟通

三、改善人际沟通的方法

第三节组织沟通

一、组织沟通类型和形式

二、组织沟通的主要障碍

三、改善组织沟通的方法

第十章激励原理

管理问题:我为什么没有学习的兴趣?

第一节激励的本质

一、关于人性的学说

二、动机理论

三、激励本质

第二节动机的激发

一、马斯洛的需要层次理论

二、阿德弗的erg理论

三、麦克利兰的成就激励理论

四、赫茨伯格的双因素理论

第三节行为的产生、维持和改变

一、期望理论

二、公平理论

三、强化理论

第四节激励的基本方法

一、合理设计、分配工作

二、针对员工的需求给予合理的报酬

三、通过教育培训,增强员工自我激励的能力

第十一章检查纠偏

管理问题:为什么又没有做好?

第一节控制及控制系统

一、控制的重要性

二、控制系统的构成

三、控制的基本前提

第二节控制方法与控制过程

一、控制方法

二、控制类型

三、控制过程

第三节控制标准及其明确

一、标准的类别

二、标准的确定

三、检验标准合理性的准则

第四节检查和纠偏

一、信息及其获得方法

二、检查及其规范

三、偏差及其纠正

四、有效控制的基本原则

第十二章管理创新

管理问题:如何面对新的挑战?

第一节管理创新及其重要性

一、管理创新及其特点

二、管理创新的分类

三、管理创新的重要性

第二节管理创新原则和方法

一、管理创新模式

二、管理创新原则

三、管理创新思维方法

四、管理创新技法

第三节管理创新的管理

一、管理创新的障碍

二、管理创新的管理

附录管理思想的演变

管理问题:如何进行管理?

第一节西方管理思想的总体图像

一、管理研究需求的形成

二、早期研究者

三、管理思想的发展

第二节 主要管理流派思想简介

一、科学管理思想

二、行为管理思想

三、定量管理思想

四、权变管理思想

第三节 管理理论的新发展

一、管理新理论

二、21世纪管理新趋势

主要参考文献


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