热土风情

目录
她既是残废人的榜样,又是残疾人亲属的榜样——邓桂琴《热土风情》一书序
自强之歌
教书育人,自强不息
没有共产党就没有我的今天
张海迪精神给我的启迪
2000年,我终生难忘
肩负重托,任重道远
谈谈人生的境界
新闻聚焦
我的老师
一曲奋斗者之歌——记跨进清华园的海南考生李海平
乐为残友做“嫁衣”——记退休干部林逊为残疾人奉献爱心的事迹
晚霞红
我的儿子
新世纪钟声即将敲响时
岁月悠悠宝岛情
走进特区的新疆姑娘——杨宏生活拾零
“马”之音
教坛探索
一条充满希望之路——反刍式单元教学法实验体会
语文课开场白三法
多观察 多形式 多办法调动学生学语文的积极性
掌握读书方法,提高学习效率
巧用间接描写的好处
刍议创新能力的培养
培养中学生良好的学语文习惯
怎样的教师最受学生欢迎——关于教师素质之我见
要把读书作为人生的乐趣
刍议中学文言文阅读教学“三读”模式
谈谈讨论法
自读课——“小老师”的天地
一号选手——晓D老师
谈谈如何培养学生初步欣赏文学作品的能力
素质教育的桥梁,教书育人的奇葩
流金岁月
热土风情——东平中学78届初中毕业生20周年聚会侧记
沉重的母爱
不该忘记——母亲的生日
注视心桥
老同学,你走得太急了!
与她同行,真好!
师生情,好难忘啊!
说过年
我的电影情愫
又一朵绚丽的彩云——记我的好搭档云荣老师
人生感慨,心路历程——我的51岁生日
六月,忧喜参半
品味宁静
记忆的间隙
“百草园”,我想你!
我的珍藏品——纪念徽章
文学园地
绿叶
赶潮者
他和他的家庭
三亚行散记
黄昏
心灵感言
博客情缘——小记在“成长博客”的日子
感动,2006第一周
我的烦恼与欢乐
走近徐莉,读懂徐莉
涓涓细流,永驻心间——读云靖《心情驿站》文章有感
难忘的回眸——观《任长霞》电视剧有感
初为人师的故事
在“开门办学”的日子里
“串门”拾零
给学生“多送蜜少送刺”
慎用“笨”字
后记