Guangdong development report on education assessment, evaluation & accreditation

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作   者:广东省教育研究院编

分类号:

ISBN:9787536146044

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简介

   《广东教育评估发展报告(2000-2011年)》共分为五部分,主要内容包括:教育评估有关法律、法规、规章和规划;教育评估重要政策文件;教育评估有关标准、方案和工作规程等方面。

目录

第一部分 教育评估有关法律、法规、规章和规划
1.中华人民共和国教育法(摘录)
2.中华人民共和国高等教育法(摘录)
3.中华人民共和国职业教育法(摘录)
4.中国教育改革和发展纲要(中发[1993]3号)(摘录)
5.中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定(中发[1999]9号)(摘录)
6.中共广东省委、广东省人民政府贯彻《中共中央、国务院关于深化教育
改革全面推进素质教育的决定》的意见(粤发[2000]14号)(摘录)
7.普通高等学校教育评估暂行规定(国家教育委员会令第14号)
8.广东省教育事业“十五”计划(粤计规[2001]759号)(摘录)
9.广东省教育现代化建设纲要(2004一2020年)(粤发[2004]13号)(摘录)
10.广东省教育现代化建设纲要实施意见(2004—2010年)(粤府[2005]67号)(摘录)
11.广东省教育发展“十一五”规划(粤府[2007]88号)(摘录)
12.国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)(中发[2010]12号)(摘录)
13.广东省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)(粤发[2010]15号)(摘录)
14.国家教育事业发展第十二个五年规划(教发[2012]9号)(摘录)
15.广东省教育发展“十二五”规划(粤府办[2010]73号)(摘录)
第二部分 教育评估重要政策文件
第三部分 教育评估有关标准、方案和工作规程
第四部分 教育评估经验总结
第五部分 教育评估学术探讨
广东教育评估大事记(2000—2011年)
后记

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