简介
传播学是一门新兴的边缘性学科，从八十年代初至今短短20年的时间里，我国传播学的普及、教育与研究工作同社会主义现代化建设和改革开放事业一道，取得了长足的进步。传播学中的一些科学概念，如传播媒介、大众传媒等，已广泛普及；传播学中的一些科学观念和方法，如关于受体本位、受体第一的观念和关于受众调查、内容分析等定量分析的方法，已经为我国的电视、报纸和广播等新闻、大众传播机构广泛接受和经常采用。本书主要包括对传播学基本概念、基本理论、基本规律的研究和认识，如传播学的产生、传播的基本概念及构成要素、学习传播学的意义和态度、大众传播者基本素质及社会责任、传播过程、传播模式、传播效果研究理论、广告传播的产生与发展、广告传播策略技巧等共九章内容。
目录
第一章 绪论
第一节 传播学的产生
第二节 传播学研究对象及理论体系
第三节 学习传播学的意义和态度
第二章 传播
第一节 传播的基本概念及构成要素
第二节 传播的历史演变及其特征
第三节 传播的类型及功能
第三章 传播者
第一节 传播者类型、任务、权利
第二节 大众传播者基本素质及社会责任
第四章 传播内容——信息
第一节 信息的定义和性质
第二节 信息的特点和作用
第三节 噪音、信息污染及信息饱和
第四节 信息论、信息革命与信息社会
第五章 受传者
第一节 受传者的目的、权利
第二节 受传者类型、构成及心理特征
第三节 受传者研究理论
.第六章 传播媒介与符号
第一节 传播媒介
第二节 符号
第三节 语言符号
第四节 非语言符号
第七章 传播过程与传播模式
第一节 传播过程
第二节 传播模式
第八章 传播效果
第一节 传播效果研究理论
第二节 传播效果的内涵及类型
第三节 影响传播效果的主要因素
第四节 提高传播效果的途径
第九章 传播与广告
第一节 广告传播的产生与发展
第二节 广告传播的特征和作用
第三节 广告传播策略技巧
主要参考书目
后记
第一节 传播学的产生
第二节 传播学研究对象及理论体系
第三节 学习传播学的意义和态度
第二章 传播
第一节 传播的基本概念及构成要素
第二节 传播的历史演变及其特征
第三节 传播的类型及功能
第三章 传播者
第一节 传播者类型、任务、权利
第二节 大众传播者基本素质及社会责任
第四章 传播内容——信息
第一节 信息的定义和性质
第二节 信息的特点和作用
第三节 噪音、信息污染及信息饱和
第四节 信息论、信息革命与信息社会
第五章 受传者
第一节 受传者的目的、权利
第二节 受传者类型、构成及心理特征
第三节 受传者研究理论
.第六章 传播媒介与符号
第一节 传播媒介
第二节 符号
第三节 语言符号
第四节 非语言符号
第七章 传播过程与传播模式
第一节 传播过程
第二节 传播模式
第八章 传播效果
第一节 传播效果研究理论
第二节 传播效果的内涵及类型
第三节 影响传播效果的主要因素
第四节 提高传播效果的途径
第九章 传播与广告
第一节 广告传播的产生与发展
第二节 广告传播的特征和作用
第三节 广告传播策略技巧
主要参考书目
后记
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