微信扫一扫,移动浏览光盘
简介
在今日知识经济时代，大学作为发展知识主要的地方，已经成为社会中最重要的一种机体了。大学越变得重要，就越需要对大学之理念与功能作反思。何谓反思？知识是否只是一种或一型？大学又是否只是求真，而与美、善无涉？在夸大地说，大学之发展方向关乎到一个国家的文明之性格。《大学之理念》是我个人对“大学之为大学”的一些看法，当然，在书中处处透显出我的主观的价值倾向。
目录
目录
一 大学之理念、性格及其问题
二 二个文化的对垒与技术人文主义——对剑桥教育的一些观察
三 从“二个文化”谈到通识教育——由施诺爵士之死说起
四 怎样才算是一个“知识人”——岂只是哈佛的迷惑
五 大学的世界精神——为“新亚书院龚雪因先生访问学人计划”之成立而写
六 蔡元培先生象征的学术世界——蔡元培先生新墓碑落成有感
七 卓越之追求——蔡明裕先生为新亚设立基金有感
八 成立“钱宾四先生学术文化讲座”——并迎钱先生返新亚讲学
九 科学、社会与人文——记与李约瑟先生的一次谈话
十 剑桥书院制的特色
十一 大学之功能与大学生的责任观
十二 通识教育与大学教育之定性与定位
十三 现代性、全球化与华人教育
十四 学术自由、学术独立与学术伦理
十五 在世纪之交谈大学之理念与角色
一 大学之理念、性格及其问题
二 二个文化的对垒与技术人文主义——对剑桥教育的一些观察
三 从“二个文化”谈到通识教育——由施诺爵士之死说起
四 怎样才算是一个“知识人”——岂只是哈佛的迷惑
五 大学的世界精神——为“新亚书院龚雪因先生访问学人计划”之成立而写
六 蔡元培先生象征的学术世界——蔡元培先生新墓碑落成有感
七 卓越之追求——蔡明裕先生为新亚设立基金有感
八 成立“钱宾四先生学术文化讲座”——并迎钱先生返新亚讲学
九 科学、社会与人文——记与李约瑟先生的一次谈话
十 剑桥书院制的特色
十一 大学之功能与大学生的责任观
十二 通识教育与大学教育之定性与定位
十三 现代性、全球化与华人教育
十四 学术自由、学术独立与学术伦理
十五 在世纪之交谈大学之理念与角色
The Idea of a University
- 名称
- 类型
- 大小
光盘服务联系方式: 020-38250260 客服QQ：4006604884
云图客服：
用户发送的提问，这种方式就需要有位在线客服来回答用户的问题，这种 就属于对话式的,问题是这种提问是否需要用户登录才能提问
Video Player
×
Audio Player
×
pdf Player
×
