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简介
“大学的逻辑”，可以表述为：大学的理念是为人类创造知识，传授知识，传承人类文明，推动社会进步。实现这一理念最重要的条件是，大学的教师队伍是由真正对研究和教学有特殊偏好、最具创造力、最能做出原创性研究成果的学者组成，并享有充分的学术自由。为此，大学必须有一个良好的治理结构。
目录
增订版序
原版序
一 大学的理论与治理
二 大学的逻辑与大学改革
三 终身教职的理想与现实
四 学术自由与学术规范
五 一流大学与本土化
六 大学改革与公共理性
七 大学何以基业长青
八 研究型大学商学院之知识创新
九 大学的领导力与文化
十 北大改革方案设计之依据
原版序
一 大学的理论与治理
二 大学的逻辑与大学改革
三 终身教职的理想与现实
四 学术自由与学术规范
五 一流大学与本土化
六 大学改革与公共理性
七 大学何以基业长青
八 研究型大学商学院之知识创新
九 大学的领导力与文化
十 北大改革方案设计之依据
Logic of the university
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