在心灵上写诗的人

灵性管理‖治班级，若烹小鲜

李迪身边围绕着一群特殊的学生――中招考试的“失败者”，普通高中的“淘汰者”，令家长灰心的“遗弃者”……这群孩子生出的事端多，和班主任的冲突也多。李迪却心怀诗意与浪漫，用她的爱、她的脆弱、她的自然、她的糊涂、她的执拗，令学生褪去满身尖刺，成就了一场美丽的蜕变。

爱在诗意中馨香

不露威严的“威严”

让教育“无痕”

管理，也要难得糊涂

别致的班级文化

创意班会‖发现最美的风景

李迪喜欢开班会，总把大事小事都拿到班会课上讨论，从不墨守成规。因为她觉得，开班会就等于让全班学生都参与到班级管理中来。如今，连她自己都没有想到，因为这些创意班会，自己这个班主任竟会从最初的手忙脚乱变成现在这般悠闲睿智。

班会，睿智管理的秘诀

充满故事味的班会

班会中的“大”和“小”

把班会开在学生心里

班会也要“曲径通幽”

垂青学生‖牵着蜗牛去散步

李迪的教育故事总是一波三折、跌宕起伏。李迪教育生涯中的诸般精彩也总令旁人羡慕不已。然而她觉得，这一切都要感谢那群不断给她制造麻烦却又时常给她带来惊喜的学生。她相信：一个优秀的老师一定是由众多质朴的、古怪的、娇憨的、灵秀的甚至桀骜不驯的学生培养出来的。

最美的爱是接纳

抓住学生的心

让良言不再苦口

给学生最需要的

把问题消灭在萌芽状态

爱情教育‖陪学生一起思索爱情

早恋，是校园里不老的话题，也是老师最难与学生沟通的问题。李迪认为，班主任面对早恋大可不必如临大敌，与其遮遮掩掩，不如大大方方，陪学生一起思索爱情——让他们认识爱，和他们探讨爱，让他们明白爱的纯洁和高尚，也令他们对爱情抱有一颗敬畏与憧憬的心……

走进春天，对爱情做一场预习

思索春天，等待才是最美的

享受春天，我的学生恋爱了

爱着的人生，是美丽的

专业成长‖做最幸福的班主任

洋溢在李迪脸庞上的，永远是阳光般灿烂甜蜜的笑容。即使面对的是一群打架、偷窃、早恋、逼班长退位、炒老师的“鱿鱼”的学生，是繁重琐碎的班主任工作，她也始终阳光、耐心、深情，心中充盈着挥之不去的幸福感。李迪有多幸福？用她自己的话说：“幸福得像花儿一样！”

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