人文教育:文明·价值·传统

副标题:无

作   者:上海市社会科学界联合会编

分类号:

ISBN:9787208075191

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简介

     《人文教育(文明价值传统上海市社会科学界第五届学术年会文集2007年度哲学历史人文学科卷)》为哲学·历史·人文学科卷,围绕“人文教育”的主题。上海市社会科学界第五届学术年会全体大会,于12月9日在上海展览中心友谊会堂隆重召开,本市社会科学界代表500余人出席了会议。本届年会的大会主题为“当代中国:科学发展·共建和谐·核心价值”,主要围绕科学发展观与党的十七大精神、社会主义政治价值观、构建和谐社会与社会管理、人文教育与科学教育、全球化背景下的宏观经济、区域发展与长三角互动等重大问题进行了探讨和交流。   

目录

前言
优秀论文
挑战中国:现代性三重奏
当代中国的现代性批评
宽容、批评、反思
——我读《于丹(论语>心得》
略谈马克思实践观的存在论维度及其美学意义
社会自我批判机制及其当代启示
传承还是断裂
——试论道德建设的文化根基性
“人”的概念:来自女性主义的新解
人文教育究竟何为?
明清之际价值观念批判与儒家教化范式的变革
中国教师的专业生活传统
从中外医学教育标准的差异看医学生的人文素质培养
十月革命与20世纪
——关于十月革命世界历史意义的再思考
历史研究与档案的开放和利用
——冷战国际史研究中的案例种种
近代上海残疾人事业研究
20世纪90年代以前上海城市精神的缘起和流变
读阜阳双古堆一号木牍与《孔子家语》相关章题余札
建立语言考古学的设想
《资本论》中的“汉特医师”们
主旋律戏剧刍议
翻译,要使中国文化走向世界
入选论文摘要
论列维纳斯重建伦理学的理论和现实意义
汉唐时期儒家伦理落实的种种问题
论“曲礼”“少仪”的现代关注
论当代信息伦理学视阈中的“责任”伦理
兴于科教,立于法制,成于人文
——现代人格精神建构小议
上海城市发展视域中的宗教
论道教尊崇老者传统的文化特征及人文精神
试论非宗教运动的思想史意义
论逻辑科学的经济相关性
公民道德与国家:西方的视角
论文艺复兴时期的人文主义个体精神
后发外生型现代化国家的现代化和民族主义关系探悉
“范式之争”与体育社会学研究中后现代主义的崛起
论知识分子的专业性与公共性
论道德教育的现代困境
试论人文学科领域中的教育学尺度
中世纪中西方教育体制之比较
历史评价与历史认识
中日关系中的历史因素
——以“慰安妇”为例
罗马角斗文化(公元前3世纪—公元5世纪)
角斗娱乐消费阶层分析
汉代巫蛊术溯源
北宋中期关于进士科选士程序的区域公平之争
评清末新政和辛亥革命的关系
论宋庆龄抗战思想之演变
略论西学东渐与近代辞书编纂
城市历史文化遗产保护与国际文化大都市建设
人文世博礼仪及其融入都市的路径探索
《文心雕龙》中的篇章衔接理论
“雅量”与“任诞”
——从《世说新语》看魏晋玄学的审美取向及其分裂
当代消费文化语境下文学叙事的两种缺陷
论艺术正义
——以社会正义、宗教正义和艺术正义为语境的研究
关于当下中国电影中涉及较多的两个女性话题的思考
论香港电影明星的性别表演
论周小燕声乐教学整体观的形成和确立
应征论文提要

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人文教育:文明·价值·传统
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