简介
随着教学改革的不断深入，在倡导“创新教育”的同时，图案课的课时也在相应地缩减。因而，在比较短的课时内如何安排教学计划？如何让学生在理论知识与设计创作上获得最大程度的收益？即不因课时缩减而导致内容的缩减，已成为必须解决的问题。因此，我们在教学中特别注意节奏更加紧凑、内容更加精练，目的性更强，在设计创作中着重解决主要问题——图案造型。本书所展示的部分学生作业即在此背景下，以这样的教学指导思想完成的。受课时所限，这些作业无法达到比较成熟、深入的程度。因而，我们把主要精力放在了对图案造型的整理、推敲与精细刻画上，使图案构图、布局力求达到合理、美观和大方。同时，我们结合理论知识的传授，使学生弄懂什么是图案、图案训练的目的与要求、图案的主要表现形式和手段、图案的基本语言等一系列问题。
参与本书作业评析的教师有着多年从事图案教学的丰富经验，通过对北京服装学院艺术设计系、服装系部分学生的作业深入浅出、通俗明了的分析评述，想必能帮助读者对基础图案教学的目的、具体要求等问题得到比较全面的认识。更多>>
目录
第一章 植物部分
一、单独式图案
二、连续式图案
第二章 动物图案
一、动物图案的简化造型
二、单独式动物图案
三、适合化动物造型
第三章 风景图案
第四章 装饰画
一、客观物象与主观表现
二、黑白造像与想像色彩
三、心择与视觉情趣
四、多元化与综合性
一、单独式图案
二、连续式图案
第二章 动物图案
一、动物图案的简化造型
二、单独式动物图案
三、适合化动物造型
第三章 风景图案
第四章 装饰画
一、客观物象与主观表现
二、黑白造像与想像色彩
三、心择与视觉情趣
四、多元化与综合性
装饰图案基础
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