1999年考生专用

目录
考研政治理论复习必须以邓小平理论和十五大报告精神为
指南（代前言）
一、邓小平理论与考研《新大纲》中的有关知识点的联系
二、历年考试中涉及邓小平理论的有关试题及其特点
三、1999年考研复习中要注意的几个问题
第一篇 邓小平理论和十五大报告精神概述
一、邓小平理论基本内容概要
（一）当代中国的马克思主义
（二）邓小平理论的精髓
（三）社会主义本质和根本任务
（四）社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领
（五）社会主义建设的发展战略
（六）社会主义的改革
（七）社会主义的对外开放
（八）建立和发展社会主义市场经济体制
（九）社会主义初级阶段的所有制结构和个人收入分配制度
（十）发展社会主义民主和健全社会主义法制
（十一）社会主义精神文明建设
（十二）社会主义建设的政治保证
（十三）“一国两制”实现祖国统一的构想
（十四）社会主义建设的外交战略
（十五）社会主义建设的领导力量和依靠力量
二、十五大报告的重点内容
（一）邓小平理论的历史地位和指导意义
（二）党的十五大的重大意义
（三）高举邓小平理论的伟大旗帜
（四）十五大运用邓小平理论研究新问题取得的新成果
（五）政府机构改革
（六）依法治国，建设法治国家的必要性及其基本要求
（七）坚持“一国两制”方针，推进祖国和平统一
（八）建设有中国特色的社会主义文化
（九）坚持“两手抓，两手都要硬”的方针
（十）深入学习邓小平理论，进一步掀起学习邓小平理论的新高潮
第二篇 考研政治理论贯彻邓小平理论和十五大报告精神的复习重点
一、马克思主义基本原理
总论
（一）邓小平理论的历史地位和指导意义
（二）邓小平理论与马克思列宁主义、毛泽东思想的关系
关于世界观和方法论
（一）实事求是的前提和基础是从实际出发
（二）解放思想是为了充分发挥人们的自觉能动性
（三）解放思想，实事求是是马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的精髓
（四）用“和平共处”方式化解对抗性矛盾，是邓小平对矛盾学说的重要贡献
（五）邓小平社会主义本质论的哲学基础是什么
（六）从实践标准到“三个有利于”标准――邓小平对马克思主义认识论的发展
（七）坚持唯物辩证法，反对形而上学
（八）邓小平对马克思主义历史决定论的运用和发展
（九）邓小平对社会主义社会发展动力理论的伟大贡献
（十）建设有中国特色的社会主义文化应注意的几个问题
（十一）科学技术是第一生产力――科教兴国――知识经济
（十二）阿尔法磁谱仪升空的哲学意义何在
关于资本主义的基本原理
（一）关于价值规律
（二）关于平均利润和生产价格
（三）关于商业资本独立化的作用及其制约因素
（四）关于股份公司和股票价格
（五）关于金融资本在经济和政治上的统治方式
（六）关于资本输出
（七）关于固定资本和流动资本
（八）关于社会资本再生产理论
（九）关于资本主义民主制度和资产阶级意识形态
关于社会主义的基本原理
（一）关于社会主义的本质和特征
（二）社会主义形式的多样性
二、中国革命史
（一）鸦片战争后，中华民族面对的两大历史任务
（二）辛亥革命是20世纪中国第一次历史性巨变
（三）中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立是20世纪中国历史的第二次历史性巨变
（四）20世纪中国第三次历史性巨变的开端
（五）邓小平理论形成的历史过程
三、中国社会主义建设
（一）关于社会主义初级阶段
（二）关于加快国民经济发展速度的必要性和现实可能性
（三）关于经济效益和经济增长方式的转变
（四）关于所有制问题
（五）关于加快推进国有企业改革
（六）培育市场体系和加强改革宏观调控
（七）关于分配制度和分配政策
（八）关于实行对外开放
（九）关于发展社会主义民主政治和政治体制改革
（十）关于建设社会主义精神文明
（十一）关于统一战线、民族团结和“一国两制”的构想
（十二）关于加强党的建设
四、世界政治经济与国际关系
（一）邓小平对当今时代特征和总体国际形势作出的新的科学判断
（二）党的十一届三中全会后中国对外政策的重大调整
（三）中国对外政策的根本目标、根本原则、基本准则和对外政策的重点
（四）中国国际地位的提高
（五）世界多极化趋势的新发展
（六）邓小平关于建立国际新秩序的主张