简介
本书拥有小学、中学开设的政治、语文、外语、物理等学科的国内外案例92个,内容贴近中小学教学,对一线教师教学工作具有很强的针对性。
目录
1.学生发展是有效教学追求的终极目标
2.有效教师是有效教学的必要条件
3.创造性地使用教材是有效教学的基本点
4.了解学生起点能力是有效教学的立足点
5.设计合理、明晰的教学目标是有效教学的落脚点
6.改变学习方式是有效教学的着力点
7.师生共同参与创造活动是有效教学的核心点
8.指导、帮助学生是有效教学的支撑点
9.和谐的师生关系是有效教学的关键点
10.提供适应性教学,让每一个学生充分发展是有效教学的效益点
11.坚持反思性教学是有效教学的生长点
12.发展性课堂教学评价是有效教学的保障
主要参考文献
有效教学经典案例评析
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