自学考试快速过关方法与技巧

序章 给您一把打开自考过关大门的“钥匙”
1.我是这样想
自学考试的性质与要求
自考者的学习很累
为何没有自考学习方法的书
2.给您一把打开“自考过关大门的钥匙”
学习掌握知识的方法比学习知识更重要
掌握好的学习方法考试学习终身受益
《自考过关必备》与课堂名师相同的自考过关方法
3.考试学习者都能适用的方法
考试学习的特点
本书的性质及特点
4.磨刀不误砍柴工

第一章 会学习,成绩才能提高——掌握自考过关的正确方法
1.自考过关是否有捷径?
自考过关的捷径是存在的
克服学习中的不利因素仍需要方法
2.在自考学习中勤也能补拙吗?
勤奋学习无可非议
单靠勤奋就一定会有好的成绩吗?
勤奋要与正确方法相结合
3.学业基础差可以克服
学业基础差,运用正确方法可以克服
运用正确的学习方法提高得分力
4.尽快从错误学习方法中逃脱
运用何种方法,是自考者自己的事
学习中常见的错误学习方法
存在采用错误学习方法的原因
5.自学考试“过关”是个硬道理
自学考试“过关”是个硬道理
社会承认学历的现实同样说明“过关”是个硬道理
运用正确方法实现“科科逢考必过

第二章 学习目标是诱发学习意愿的最好办法
1.学习目标诱发着学习意愿的产生
目标诱发意愿一定是具体的
2.学习意愿作用学习目标是有途径的
3.自考学习需要制定目标
自考最终性学习目标的制定
阶段性多科目标制定和某一单科学习目标的制定
阶段性目标中单科学习目标制定
4.自考学习目标的几个基本特点
目标的第一个特点是它的“知己知彼性”
目标的第二个特点就是“可操作性”
目标的第三个特点即它的“有效性”
5.自考没有具体目标怎么能行
自考生仅有一本教材
没有“围墙”的高校
学习意愿是辆加油的汽车

第三章 学习教材从目录开始,实现统领全书基本内容
1.教材目录是教材基本内容的浓缩
编写教材的基本程序
目录是该书基本内容的浓缩
目录并非是该书内容的“简单”浓缩
2.学习目录为实现统领全书内容奠定基础
学习教材先从目录开始
抓住教材目录,实现统领教材具体内容奠定基础
实现“认识”教材内容的一半
3.熟记教材目录,变压力为动力
明确需要学习的内容
了解“为什么”的自然推动
以少制多的举措
4.掌握教材重点内容的依据
节省时间从目录抓起
教材目录为把握重点内容提供依据
5.熟悉目录,课堂学习变主动
课前预习的作用
抓住教材问题,实现主动课堂学习
6.熟记目录贯穿学习全过程
检验最为关键性的学习程度
目录在应考前复习过程中的作用
教材目录在考试时的运用
7.熟记教材目录,是“三点一线”中的点

第四章 学习教材具体内容的“三程式”
1.学习教材具体内容的“三程式”
整体切入程式
精读细研程式
回归整体程式
2.“三程式”的具体演示
整体切入程式演示
精读细研程式演示
回归整体程式演示
3.运用“三程式”不可忽略的几个问题
学习教材与《考纲》中考核要求结合
结合教材具体内容掌握答题技巧
注意教材语言的积累
……
第五章 考纲是自考者过关学习的“导师”
第六章 第一原则:在整体中点击重点
第七章 第二原则:学到八成就可以
第八章 第三原则:学了就能记得住——整体记忆法
第九章 第四原则:不可忽略的问题——问题技巧
第十章 捕捉考试重点并不神秘
第十一章 命题者心中的考试
终章 为自考过关而提出的学习方法与技巧