Max Weber an intellectual biography

副标题：无

作者：(美)弗里茨·林格(Fritz Ringer)著;马乐乐译

分类号：B516.59

ISBN：9787301166260

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简介

简介

马克斯·韦伯生于1864年。他的父亲老马克斯·韦伯，是一位受过法学训练的政治家，是民族自由党（the National Liberal Party）中的重要一员——该党接受了俾斯麦的独裁式领导及德意志帝国的官僚君主制。他的母亲，海伦妮·法伦斯坦·韦伯（Helene Fallenstein Weber），是一个相当虔诚且道德上甚为严格的人，逐渐与她守旧的丈夫老韦伯相疏远。韦伯自己对宗教相当感兴趣，但却从未成为一名信徒。作为一个天才少年，韦伯从他自己的阅读中所学到的，要远远超过他从德国传统的人文主义中学教育中所学到的。1882年，韦伯步他父亲的后尘，以法学学生的身份进入海德堡大学学习，同时兼修历史、经济学和哲学课程。与此同时，韦伯加入了一个决斗兄弟会，有时也喝点啤酒，大体说来享受着那时颇具德国学生生活特色的各种社交。《韦伯学术思想评传》由弗里茨·林格所著，为未名传记图书馆之一。

导论
第一章　时代中的韦伯
　韦伯置身的学术场域
　德国历史传统
　德国古典社会学的兴起
第二章　韦伯的政治学
　农业问题和韦伯的民族主义
　韦伯的自由主义
　走向民主联合
第三章　韦伯的方法论
　个体性因果分析
　解释性个体主义与理想型
　客观性、价值中立与价值多元主义
第四章　新教伦理
　最终文本
　争议：韦伯与桑巴特
　新教教派：韦伯在美国
第五章　韦伯的比较宗教社会学
　构建一个比较性的世界历史
　宗教与世界
.　中国的宗教与印度的宗教
第六章　从历史学到社会学
　经济与社会
　权威的类型
　法律社会学
第七章　城市、资本主义、社会主义与官僚制
　西方城市
　资本主义、社会主义与官僚制
　官僚制的两张面孔
第八章　教育、知识与志业
　教育与专业化；阶级与身份
　科学作为一种志业
　以政治为业
结语　韦伯，我们的同时代人
参考文献
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