简介
以往的美学教材，不是哲学太多，艺术太少，就是教训太多，思想太少。这本教材则力图创新，以独特的方式与读者一起思考美学所归属的纯粹诗性直观的领域。全书以“人的存在性境域的显现活动”为诗性直观的根基，形成了一个回到审美活动之“事情本身”的切实理路，从而摆脱旧美学的“美的本质设问”、“主观一客观二元对立”、“审美静观”等理论陷阱，梳理出了既交美学的底，又适应21世纪美学发展的美学体系，在美学体系方面深具创新性。本书附有关于重要美学家、美学现象、美学流派和一些前沿问题讨论等的“插文”，这是专为读者更加真切地进入审美活动的诗性天地而特别设计的。这些“插文”具有采光的效果，让人获得一种通透和开阔的视野，就像建筑物上的落地窗一样。第四版的修订不仅增补了近几年的美学研究成果，而且尝试运用新技术，将教学大纲和作者开讲视频转换为二维码，放在封底，既节省了篇幅，也增加了教材的互动性。此外，作者专门制作了教学课件，欢迎大家登陆www.crup.com.cn/rw本书页面下载。
目录
第一章 什么是美学
第一节 美学学科的发展史
第二节 美学研究什么
第三节 如何研究美学
第四节 美学的目的是成就人自身
思考题
第二章 审美活动的发生和发展
第一节 巫术直观与世界的象征化
第二节 身体劳作与“手艺”
第三节 审美活动的诞生:诗性直观与“艺”的结合
思考题
第三章 美感经验与美
第一节 什么是美感经验
第二节 美感经验的特征
第三节 美感经验与美
思考题
第四章 美感经验的形态
第一节 美感经验诸形态及其形成
第二节 优美与崇高
第三节 悲剧与喜剧
第四节 丑与荒诞
思考题
第五章 作为“存在性境域的显现”的审美活动
第一节 审美活动在人类存在性展开中的地位及意义
第二节 审美活动的本性是人的存在性境域的显现
第三节 审美活动的结构:显现?赋形?诗性言说
思考题
第六章 作为显现的符号形式
第一节 存在性境域的显现与符号形式的本源
第二节 作为显现的符号形式的“介质”
第三节 显现形式的组织
思考题
第七章 作为意义生成事件的艺术活动
第一节 艺术的本性:存在性境域向形式的凝聚
第二节 艺术创作和艺术品
第三节 作为意义生成事件的艺术品的接受
思考题
参考书目
第一版后记
第二版后记
第三版后记
第四版后记
第一节 美学学科的发展史
第二节 美学研究什么
第三节 如何研究美学
第四节 美学的目的是成就人自身
思考题
第二章 审美活动的发生和发展
第一节 巫术直观与世界的象征化
第二节 身体劳作与“手艺”
第三节 审美活动的诞生:诗性直观与“艺”的结合
思考题
第三章 美感经验与美
第一节 什么是美感经验
第二节 美感经验的特征
第三节 美感经验与美
思考题
第四章 美感经验的形态
第一节 美感经验诸形态及其形成
第二节 优美与崇高
第三节 悲剧与喜剧
第四节 丑与荒诞
思考题
第五章 作为“存在性境域的显现”的审美活动
第一节 审美活动在人类存在性展开中的地位及意义
第二节 审美活动的本性是人的存在性境域的显现
第三节 审美活动的结构:显现?赋形?诗性言说
思考题
第六章 作为显现的符号形式
第一节 存在性境域的显现与符号形式的本源
第二节 作为显现的符号形式的“介质”
第三节 显现形式的组织
思考题
第七章 作为意义生成事件的艺术活动
第一节 艺术的本性:存在性境域向形式的凝聚
第二节 艺术创作和艺术品
第三节 作为意义生成事件的艺术品的接受
思考题
参考书目
第一版后记
第二版后记
第三版后记
第四版后记
美学概论（第四版）
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