简介
《中国历代文化制度得失：资政通鉴》从“上古中国文明源起、文化形成与文化政策问题的发生”、“先秦教育制度与中国学术基本特征的成立”、“科举制度评介”等七个方面阐述了“中国历代文化政策得失”。一部政治史，既是翻天覆地的革命史，又是治国安邦的执政史。长期以来，对于革命史的研究昌盛不衰，而对于执政史的研究鲜有问津。其原因盖在于革命者的身份总是正方，而执政者往往被冠以反方之名。至于今日，革命者们值得敬仰，但执政者的教训与得失亦当引起应有的关注。基于此，编者就中国历代王朝执政史上的重大问题，邀请国内知名学者逐一论述，成此《资政通鉴》。
目录
绪论 齐涛/1
(一)思想文化事业官方化与私人化的兼容/1
(二)专制主义与自由主义的兼容/8
(三)政教合一与政教分离/16
一 上古中国文明源起、文化形成与文化政策问题的发生/24
(一)问题澄清/24
(二)上古文明史略/43
(三)文明起源与文化传统/58
二 先秦教育制度与中国学术基本特征的成立/77
(一)上古教学的发生/78
(二)先秦教育流转/90
(三)私学所见中国学术的基本特征/103
(四)中国学术基本特征的后世承递/113
三 科举制度评介/126
(一)古代选官制度源流/126
(二)科举制度的产生及流变/135
(三)科举制度的历史作用/143
四 古代中国文化交流问题检讨/160
(一)中国古代文化交流史略/160
(二)关于文化交流的冷静思索/183
五 古代中国文化控制及其启示/207
(一)焚书坑儒及其他/208
(二)学术文化的存在方式/221
六 古代中国宗教管理、宗教政策与宗教问题/245
(一)佛教的出现及其中国轨迹/246
(二)本土道教的发展历程/262
(三)古代中国的宗教政策检讨/280
七 传统文化的近代遭遇与嬗递/334
(一)帝国垂暮与旧学脱时/334
(二)西方雄起与西学侵入/353
(三)传统文化的近代嬗递/374
参考文献/397
后记/401
(一)思想文化事业官方化与私人化的兼容/1
(二)专制主义与自由主义的兼容/8
(三)政教合一与政教分离/16
一 上古中国文明源起、文化形成与文化政策问题的发生/24
(一)问题澄清/24
(二)上古文明史略/43
(三)文明起源与文化传统/58
二 先秦教育制度与中国学术基本特征的成立/77
(一)上古教学的发生/78
(二)先秦教育流转/90
(三)私学所见中国学术的基本特征/103
(四)中国学术基本特征的后世承递/113
三 科举制度评介/126
(一)古代选官制度源流/126
(二)科举制度的产生及流变/135
(三)科举制度的历史作用/143
四 古代中国文化交流问题检讨/160
(一)中国古代文化交流史略/160
(二)关于文化交流的冷静思索/183
五 古代中国文化控制及其启示/207
(一)焚书坑儒及其他/208
(二)学术文化的存在方式/221
六 古代中国宗教管理、宗教政策与宗教问题/245
(一)佛教的出现及其中国轨迹/246
(二)本土道教的发展历程/262
(三)古代中国的宗教政策检讨/280
七 传统文化的近代遭遇与嬗递/334
(一)帝国垂暮与旧学脱时/334
(二)西方雄起与西学侵入/353
(三)传统文化的近代嬗递/374
参考文献/397
后记/401
中国历代文化政策得失
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