Order of learning:essays on the contemporary university

副标题：无

作者：(美)爱德华·希尔斯(Edward Shils)著;李家永译

分类号：

ISBN：9787100050333

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简介

简介

从副标题“当代大学论文集”不难看出，本书探讨的是教育问题。本书就是在希尔斯过世后，由他的几个弟子从他有关论述高等教育的若干论文中选编辑成的。所以从严格意义上说，这还算不上是一部专著，只是一本论文集，希尔斯好像也没有关于高等教育的专著。收录在本书中的文章，最早的发表于1938年，最晚的发表于1995年(希尔斯在这一年辞世)，时间跨度长达半个多世纪。从这个意义上说，它又不仅仅是一本书，它集中体现了作为社会学家的希尔斯对高等教育的看法。

致谢
导言：爱德华·希尔斯和美国大学(菲利普·G．阿尔特巴赫)
第一篇：学术的秩序
　1．1865—1920年美国的学术秩序：大学的支配地位
　2．1900年以来的大学：历史的视角
第二篇：不同的视角
　3．21世纪的社会服务和学术进步
　4．重压之下的学术精神
　5．美国的私立大学
　6．政府与大学
　7．充足的梦想，匮乏的噩梦
第三篇：学术自由
　8．学术自由
　9．学术自由与终身任用
　10．社会科学研究与教学自由的局限
第四篇：政策
　11．学术聘任的标准
　12．召唤恺撒
　13．评价的秘密性与匿名性
第五篇：反思
　14．大学追忆
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