Everything You Ever Need to Know About Training
副标题：无
作 者：[英]凯·索恩(Kaye Thorne)，[英]大卫·麦基(David Mackey)[著];王羽，赵莉译
分类号：F272.92
ISBN：9787801970367
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简介
本书是应英国及欧洲大陆地区广大培训师的要求，在广受欢迎第一版基础上全新改版而成。用培训业的行话来讲，这是一本特别适合于培训新手和那些想提升培训技能的中、高级培训师。本书内容广泛，从培训课程的设计、实施、评估直到培训职业生涯的忠告和建议，附录还提供了国际一流培训类网址和相关专业读物链接。
本书重视的是过程，它能帮助培训师获得动态的、积极的、有挑战性的学习经验。最重的是它能使你认识到对学习的要求不应该停滞不前，要有持续不断的好奇心，这样才能找到较好的办法帮助别人学习。想要帮助学员学习，最明智的办法是鼓励学员对知识有一种渴望，努力培养学员灵感，做事要有创意，这样才能在培训和开发领域取得领先地位。
目录
序
致谢
导言
如何使用本书
什么是培训
创造学习环境
培训和开发的变化
培训师的作用
作为培训师和教练的部门经理
第一章 要职业化
要放松一些
表现
不要过于疲惫
解决压力
充电
和不易相处的人打交道
第二章 如何学习
学习风格
设计满足人们需要的培训计划
创造性思维
第三章 设计培训项目
开始着手——最初的想法
确定客户的需要
把培训和商业目标结合起来
设计学习方案
编写培训资料
第四章 实施培训
实施培训的方法
共同培训
培训培训师
请外界演讲者
组织会场
处理突发事件
第五章 灵感的源泉
要有创造性
创意
合理的运作方式
集体自由讨论
SWOT分析
思维反射
创造性地解决问题
人际关系网
利用资源
第六章 培训评估
背景
培训与开发职能的评估
培训与开发项目的评估
培训活动的评估
对培训的的评估
建立适当的标准
第七章 培训师的角色
教练
导师
辅助者
咨询
顾问
变化代理人
评估员
作家
远程学习设计者
会议组织者
第八章 培训职业
第九章 培训事业
第十章 从网络学习中得到最大收益
附录一 图表和模型
附录二 一些有用的网站联系方式
附录三 推荐书目
致谢
导言
如何使用本书
什么是培训
创造学习环境
培训和开发的变化
培训师的作用
作为培训师和教练的部门经理
第一章 要职业化
要放松一些
表现
不要过于疲惫
解决压力
充电
和不易相处的人打交道
第二章 如何学习
学习风格
设计满足人们需要的培训计划
创造性思维
第三章 设计培训项目
开始着手——最初的想法
确定客户的需要
把培训和商业目标结合起来
设计学习方案
编写培训资料
第四章 实施培训
实施培训的方法
共同培训
培训培训师
请外界演讲者
组织会场
处理突发事件
第五章 灵感的源泉
要有创造性
创意
合理的运作方式
集体自由讨论
SWOT分析
思维反射
创造性地解决问题
人际关系网
利用资源
第六章 培训评估
背景
培训与开发职能的评估
培训与开发项目的评估
培训活动的评估
对培训的的评估
建立适当的标准
第七章 培训师的角色
教练
导师
辅助者
咨询
顾问
变化代理人
评估员
作家
远程学习设计者
会议组织者
第八章 培训职业
第九章 培训事业
第十章 从网络学习中得到最大收益
附录一 图表和模型
附录二 一些有用的网站联系方式
附录三 推荐书目
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