简介
本书从创造学的基本理论和技法谈起，结合发明事例，逐步深入，突出了创造的实践和创新成果商品化的内容。
目录
目录
第一章 导论
第一节 创造的社会意义
第二节 创造学的发展
第三节 创造的艺术
第二章 创造的范畴及层次类型
第一节 创造与创新
第二节 创新的层次
第三节 物质创造
第四节 非物质创造
第三章 创造力及其开发
第一节 创造力的涵义
第二节 创造力的组成
第三节 创造力的影响因素
第四节 创造力的开发途径
第五节 创造型人才的基本特征
第四章 创造的心理因素
第一节 创造的动机
第二节 创造的兴趣
第三节 创造的情感
第四节 创造的意志
第五章 创造性思维及训练
第一节 创造性思维及其特征
第二节 想象与灵感
第三节 创造性思维训练
第六章 创造的技法与应用
第一节 创造技法概述
第二节 群体激励创造法
第三节 列举创造法
第四节 多向思维创造法
第五节 综合创造技法
第七章 创新与学习
第一节 维持性学习与创新性学习
第二节 学习与创新的关系
第三节 学习方法概述
第四节 学习的基本方法
第五节 创新性学习的方法
第八章 开展创造活动前的准备
第一节 树立现代创新意识
第二节 市场体系下的创新文化理念
第三节 营造有利于创新的社会环境
第四节 开展创造活动前的个人准备
第九章 创造的实践
第一节 创造实践的一般过程
第二节 创造实践的途径
第三节 新产品开发的策略
第十章 创造成果的价值实现
第一节 成果的总结鉴定与发表
第二节 成果的专利保护
第三节 成果转化的基本原则
第四节 可行性报告与技术合同
后记
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第一章 导论
第一节 创造的社会意义
第二节 创造学的发展
第三节 创造的艺术
第二章 创造的范畴及层次类型
第一节 创造与创新
第二节 创新的层次
第三节 物质创造
第四节 非物质创造
第三章 创造力及其开发
第一节 创造力的涵义
第二节 创造力的组成
第三节 创造力的影响因素
第四节 创造力的开发途径
第五节 创造型人才的基本特征
第四章 创造的心理因素
第一节 创造的动机
第二节 创造的兴趣
第三节 创造的情感
第四节 创造的意志
第五章 创造性思维及训练
第一节 创造性思维及其特征
第二节 想象与灵感
第三节 创造性思维训练
第六章 创造的技法与应用
第一节 创造技法概述
第二节 群体激励创造法
第三节 列举创造法
第四节 多向思维创造法
第五节 综合创造技法
第七章 创新与学习
第一节 维持性学习与创新性学习
第二节 学习与创新的关系
第三节 学习方法概述
第四节 学习的基本方法
第五节 创新性学习的方法
第八章 开展创造活动前的准备
第一节 树立现代创新意识
第二节 市场体系下的创新文化理念
第三节 营造有利于创新的社会环境
第四节 开展创造活动前的个人准备
第九章 创造的实践
第一节 创造实践的一般过程
第二节 创造实践的途径
第三节 新产品开发的策略
第十章 创造成果的价值实现
第一节 成果的总结鉴定与发表
第二节 成果的专利保护
第三节 成果转化的基本原则
第四节 可行性报告与技术合同
后记
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创造技法与艺术
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