简介
本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革15年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科特点，让一线教师有“一点就通”的感觉，同时兼顾内容的引领性和前瞻性，试图做到立意高而不空，案例新而不虚，文字通而不涩。强调深挖学科内涵，旨在提高教学质量。
目录
章初中化学有效教学目标的设计与实施策略1
一、?初中化学学习的总体要求2
二、?初中化学教学目标的形成7
三、?整体建构初中化学教学目标的有效实施策略15
第二章初中化学实验探究能力培养与有效教学模式?24
一、?初中化学实验与探究能力培养的总体要求?25
二、?初中化学学生实验活动的有效教学模式?30
三、?初中化学探究教学有效教学模式?38
第三章"身边的化学物质"主题的有效教学模式?49
一、?初中"身边的化学物质"主题的总体学习要求?49
二、?"身边的化学物质"主题的能力发展目标?50
三、?"身边的化学物质"主题的有效教学模式及应用策略?53
第四章"物质的构成奥秘"主题的有效教学模式68
一、?初中"物质的构成奥秘"主题的总体学习要求68
二、?"物质构成的奥秘"主题的有效教学模式71
……
全国中小学有效教学模式指导丛书 初中化学的有效教学
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