简介
《2009夏徛荣英语高频词汇掌中宝》主要内容:根据最新《全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲》的要求,全国硕士研究生入学统一考试针对的是非英语专业考生。为了体现考试的公平性和公正性,命题时应该尽量避免偏题、偏向某一专业以及偏离共核语言点。换言之,只有对核心词汇进行考察和检测,围绕核心词汇进行题目的命制,才能保证一次具体考试的信度和效度。基于这一考试命题原则,编者着手编著《2009夏徛荣英语高频词汇掌中宝》,以期帮助读者熟练掌握核心考点词汇,在考试中取得佳绩。
《2009夏徛荣英语高频词汇掌中宝》的特点有:
一、选词求精赅全。
《2009夏徛荣英语高频词汇掌中宝》包括约1800个命题核心词汇,来源是国内外权威语料库以及计算机围绕历年真题词汇进行的科学严谨的统计。其中有超纲词汇,如“distrust(怀疑),distaste(嫌恶),disregard(漠视,忽视)等”,这些词汇常成为考点。其中有常见而未被考生完全掌握的词汇,如“import(进口;重要意义),word(词汇;消息)等”,这些词汇的不常见含义常成为难点。其中有语用含义被考生忽视的词汇,如“situation(困难),ideology(空想)等”,这些词汇常成为考生的失分点。认真学习《2009夏徛荣英语高频词汇掌中宝》,考生一定能够掌握考点词汇,增强词汇能力和考试信心。
二、真实语境中的例句。
《2009夏徛荣英语高频词汇掌中宝》词条的例句大多摘自名言警句、考研英语阅读理解短文中长难句、优秀写作范文和英语国家优秀的辞书。尽管英语语言中多义词的现象相当普遍,但是通过对考研英语真题的词频和义频统计分析,常考的词汇意义是有规律可循的。而编者正是基于统计数据的基础,选择了常考的词义并选择例句。通过阅读这样的例句,读者不仅能进一步理解词语的意义,还能提高英语阅读理解能力,使英语阅读能力从单词水平过渡到句子水平,为以后篇章水平上的阅读理解打下扎实的基础。
三、务实的词根和词缀总结。
英语词汇在使用上鼓励创新以及词义标新立异的使用,词根和词缀在英语语言词汇的发展和使用中起到相当重要的作用。在英语漫长的发展历程中,词根和词缀的使用也在发生变化,比如后缀“‘wise”曾一度少用,但是现在却为人所喜爱。再如许多英语学习者可能只知道后缀“-ism”的常见含义是“做法、主义”等,但是该后缀在现代英语中常常使用的还有另外一层含义“歧视”,如“racism(种族歧视)”、“ageism(对老年人的歧视)”、“alphabetism(字母表排列造成的歧视)”(该词为2004年考研阅读理解中的篇章中心词)等。此外,虽然参与派生构词法的词根和词汇众多而且所派生的词汇数量巨大,但是《2009夏徛荣英语高频词汇掌中宝》本着务实的原则,收集的是在考试中最常出现的语言单位。
四、系统而高效的短语和搭配整理。
大纲词汇表只有词汇的列举而没有词条释义,也没有词汇常见的搭配归纳。鉴于此,编者通过对大量语料的统计研究,整理出了考试常常出现的短语和搭配,以帮助考生突破词汇学习质量的这一瓶颈。
五、科学处理超纲词汇的蕴涵意义。
根据《考试大纲》规定,允许在试卷中出现3%的大纲之外的词汇。这些超纲词汇是考生必须注意的要点,也是较难突破的难点。根据经验列出某些词汇无疑是一种“主观臆断”的做法,而随意根据编者的想象或主观的预测无异于“大海捞针”,结果只会让考生“事倍功半”。
目录
第一部分 考试命题考点词汇总汇
第二部分 考试中高频使用的词根与词缀总结
第三部分 考试中高频使用的短语与搭配总结
第四部分 考研阅读理解中高频使用的有特殊文化含义的词汇
第二部分 考试中高频使用的词根与词缀总结
第三部分 考试中高频使用的短语与搭配总结
第四部分 考研阅读理解中高频使用的有特殊文化含义的词汇
夏徛荣英语高频词汇掌中宝
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