简介
《社会工作导论》是社会工作专业的一门专业基础课程,也是本专业核心课之一。作为入门与起步的课程,既要高屋建瓴,又要面面俱到,需要涵盖社会工作的理论、方法和实务。本书力求以全面性、系统性、本土性、时代性为标准突出特色。特色一:教材定位准确。以本科生的精品课程为标准,以研究生的提高学习为目标,以社会工作者考试为辅导,结构与内容不仅符合目前的教学要求,而且紧扣时代发展需要。特色二:教材形式新颖。全书力求通俗易懂,结合大量的案例教学,符合学生学习心理,也符合专业的实务性要求。另外配备有完整展现形式的PPT。特色三:教材内容本土化。同类教材的本土适用性不强,本书结合我国现在社会工作发展的需要,从我国开展社会工作人才队伍建设方面,提供可转化的知识和能力,很多内容具有原创性。特色四:教材实践性强。在框架、观点与描述上与《全国社会工作师考试用书》尽量相对应,减少学生学习的重复性,满足学生学习的多样性要求。因此,本书可以供普通高校社会工作专业本科和研究生教学使用,也可供社会工作专业服务机构、管理机构等有关部门工作人员参考,是社会工作者的专业助手。
目录
第一章 社会工作的定义与框架
第一节 社会工作的定义
第二节 社会工作的领域
第三节 社会工作的构成要素
第四节 社会工作的功能
第二章 社会工作的发展历史
第一节 社会工作的历史起源
第二节 专业社会工作的产生与发展
第三节 我国社会工作的历史与发展
第三章 社会工作的哲学基础、价值观和专业伦理
第一节 社会工作的哲学基础
第二节 社会工作的价值观
第三节 社会工作的专业伦理及困境
第四节 我国社会工作的本土价值观与专业伦理
第四章 社会工作的理论
第一节 精神分析理论
第二节 认知行为理论
第三节 社会支持理论
第四节 人本主义理论
第五节 生态理论
第六节 增权理论与优势视角
第五章 人类行为与社会环境
第一节 人类行为与社会环境概述
第二节 人类行为与社会环境的理论基础
第三节 人生发展阶段与特征
第六章 社会工作过程
第一节 社会工作过程要素
第二节 社会工作者的角色
第三节 通用社会工作过程模式
第四节 社会工作实务的通用过程
第七章 个案社会工作
第一节 个案社会工作的理论模式
第二节 个案社会工作过程与服务技巧
第三节 个案管理
第八章 小组社会工作
第一节 小组社会工作的理论模式
第二节 小组社会工作过程与程序
第三节 小组社会工作的技巧
第九章 社区社会工作
第一节 社区社会工作的理论模式
第二节 社区社会工作实施的原则与程序
第三节 中国社区社会工作的特点与技巧
第十章 社会工作行政
第一节 社会工作行政的定义和类型
第二节 社会工作行政的基本过程
第三节 社会工作督导
第十一章 社会政策
第一节 社会政策的含义与类型
第二节 社会政策理论的发展
第三节 社会政策的一般过程
第四节 中国社会政策的演变与现状
第十二章 社会工作研究
第一节 社会工作研究概述
第二节 社会工作研究的一般过程
第三节 社会工作研究的主要方法
第一节 社会工作的定义
第二节 社会工作的领域
第三节 社会工作的构成要素
第四节 社会工作的功能
第二章 社会工作的发展历史
第一节 社会工作的历史起源
第二节 专业社会工作的产生与发展
第三节 我国社会工作的历史与发展
第三章 社会工作的哲学基础、价值观和专业伦理
第一节 社会工作的哲学基础
第二节 社会工作的价值观
第三节 社会工作的专业伦理及困境
第四节 我国社会工作的本土价值观与专业伦理
第四章 社会工作的理论
第一节 精神分析理论
第二节 认知行为理论
第三节 社会支持理论
第四节 人本主义理论
第五节 生态理论
第六节 增权理论与优势视角
第五章 人类行为与社会环境
第一节 人类行为与社会环境概述
第二节 人类行为与社会环境的理论基础
第三节 人生发展阶段与特征
第六章 社会工作过程
第一节 社会工作过程要素
第二节 社会工作者的角色
第三节 通用社会工作过程模式
第四节 社会工作实务的通用过程
第七章 个案社会工作
第一节 个案社会工作的理论模式
第二节 个案社会工作过程与服务技巧
第三节 个案管理
第八章 小组社会工作
第一节 小组社会工作的理论模式
第二节 小组社会工作过程与程序
第三节 小组社会工作的技巧
第九章 社区社会工作
第一节 社区社会工作的理论模式
第二节 社区社会工作实施的原则与程序
第三节 中国社区社会工作的特点与技巧
第十章 社会工作行政
第一节 社会工作行政的定义和类型
第二节 社会工作行政的基本过程
第三节 社会工作督导
第十一章 社会政策
第一节 社会政策的含义与类型
第二节 社会政策理论的发展
第三节 社会政策的一般过程
第四节 中国社会政策的演变与现状
第十二章 社会工作研究
第一节 社会工作研究概述
第二节 社会工作研究的一般过程
第三节 社会工作研究的主要方法
社会工作导论
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