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简介
本书分为：前言；课程目标；内容标准；实施建议。其中的内容包括：课程性质；课程的基本理念；知识与能力；过程与方法；情感态度与价值观等。
目录
第一部分 前言
一、课程性质
二、课程的基本理念
三、课程设计思路
第二部分 课程目标
一、知识与能力
二、过程与方法
三、情感态度与价值观
第三部分 内容标准
一、必修课程
历史（Ⅰ）
历史（Ⅱ）
历史（Ⅲ）
二、选修课程
（一）历史上重大改革回眸
（二）近代社会的民主思想与实践
（三）20世纪的战争与和平
（四）中外历史人物评说
（五）探索历史的奥秘
（六）世界文化遗产荟萃
第四部分 实施建议
一、教学建议
二、评价建议
三、教科书编写建议
四、课程资源的利用与开发建议
普通高中历史课程标准(实验)
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