Konwledge and Social Imagery

副标题：无

作者：(英)大卫·布鲁尔(David Bloor)著;霍桂桓译

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ISBN：9787300185507

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简介

简介

本书是当代西方著名社会学家、科学知识社会学的创始人之一和最主要的理论代表大卫•布鲁尔的第一部理论专著，同时也是其最主要的学术著作和科学知识社会学最重要的理论经典著作。作者通过此书提出了科学知识社会学的“强纲领”理论，强调指出包括数学、逻辑学等所谓严格精确的科学在内的一切科学知识，不论其是真是假、是合理还是不合理、是取得了成功还是遭到了失败，都应当而且可以进行社会学上的描述和分析，因为所有这些知识都和人文、社会学科知识一样是由社会建构的，都因此而具有包括文化相对性在内的各种相对性。这些理论观点和学术探索进一步推进了知识社会学的研究进程，对国内读者全面深入地了解知识社会学、更加深入地理解知识与社会的相互关系和相互作用，具有不可或缺的重要意义。

第一章知识社会学中的强纲领
　　第一节强纲领
　　第二节知识的自主性
　　第三节来自经验主义的论断
　　第四节来自自我驳斥的论断
　　第五节来自未来知识的论断
　　第二章感觉经验，唯物主义和真理
　　第一节感觉经验的可靠性
　　第二节经验和信念
　　第三节唯物主义和社会学说明
　　第四节真理，符合和常规
　　第三章人们抵制强纲领的根源
　　第一节对科学的迪尔凯姆式探讨
　　第二节社会和知识
　　第四章知识和社会意象：一项个案研究
　　第一节波普尔—库恩辩论
　　第二节启蒙运动的意识形态对浪漫主义运动的意识形态
　　第三节各种意识形态的历史定位
　　第四节认识论辩论和意识形态辩论之间的联系环节
　　第五节另一种变量，处于威胁之中的知识
　　第六节应当吸取的教训
　　知识和社会意象目录第五章对数学的自然主义探讨
　　第一节数学的标准经验
　　第二节J?S．密尔的数学理论
　　第三节弗雷格对密尔的批评
　　第四节弗雷格的得到公认的客观性定义，但是什么理论
　　能够满足这个定义呢？
　　第五节经过社会学因素修正的密尔理论
　　第六节总结和结论
　　第六章可供替代的数学能够存在吗？
　　第一节可供替代的数学将是什么样子？
　　第二节“一”是数吗？
　　第三节毕达哥拉斯学派的数和柏拉图学派的数
　　第四节关于根值二的形而上学
　　第五节各种无穷小
　　第六节结论
　　第七章逻辑学思想和数学思想中的协商
　　第一节曼斯菲尔德勋爵的忠告
　　第二节有关无限的各种悖论
　　第三节阿赞德人的逻辑与西方科学
　　第四节数学中对于证明的协商
　　第八章结论：哪里是我们的立身之地？
　　后记论对强纲领的各种攻击
　　一、怎样才能不攻击强纲领
　　二、协方差，因果性和认识科学
　　三、对各种与利益有关的说明的终极反驳
　　四、唯心主义的指责
　　五、失去的对称性和复得的对称性
　　六、数学和必然王国
　　七、结论：科学和异端邪说
　　
　　参考书目
　　索引

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