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简介
《中小学网球教学(教师手册)》的目的就是为广大中小学体育教师在网球教学中提供一些有益的参考和有效的帮助。《中小学网球教学(教师手册)》还可用于各类体育高等院校作为网球教学参考用书。网球是一项世界性的体育活动，由于其较高的锻炼价值和易于开展等特点而深受人们的喜爱。网球运动少受年龄、性别等方面的限制，适应范围较为宽泛；对广大参与者，特别是对广大青少年来说，开展网球活动更是一种健身益智、陶冶情操、追求上进的极佳运动方式。
目录
第一章 网球教师
第一节 中小学体育教师在网球教学中的作用
第二节 网球教学中学生的年龄特征
第三节 中小学生网球心理培育
第四节 班级教学的重要提示
第五节 班级教学纪律
第二章 中小学网球教学方法
第一节 网球课的组织
第二节 网球教学
第三节 教学方法和练习方式
第四节 分析和纠正动作
第五节 网球课成绩考核
第三章 网球基础技术教学
第一节 场地、球、球拍、器材
第二节 握拍方法与分析
第三节 击球基础技术
第四节 球的旋转与飞行轨迹
第五节 球的控制
第六节 击球时的前臂运动和手腕关节活动
第七节 击球时的站立姿势
第八节 脚步移动技术
第四章 网球基本战术教学
第一节 单打比赛中基本的战术原理
第二节 五种比赛情况
第三节 区域战术
第四节 击球状态
第五节 击球方法的选择
第六节 影响单打战术的其他因素
第七节 双打战术
第五章 网球教学与身体素质培育
第一节 中小学生网球身体素质练习
第二节 网球运动营养与健身效果
第三节 网球运动损伤的处理与预防
第六章 网球其他内容教学
第一节 网球游戏
第二节 小学生网球操
第三节 教案参考
第四节 网球专用英语
第五节 网球运动礼仪
第六节 组织网球比赛
第七节 网球比赛规则及裁判
第八节 网球运动的起源与发展
第九节 网球运动在中国
第一节 中小学体育教师在网球教学中的作用
第二节 网球教学中学生的年龄特征
第三节 中小学生网球心理培育
第四节 班级教学的重要提示
第五节 班级教学纪律
第二章 中小学网球教学方法
第一节 网球课的组织
第二节 网球教学
第三节 教学方法和练习方式
第四节 分析和纠正动作
第五节 网球课成绩考核
第三章 网球基础技术教学
第一节 场地、球、球拍、器材
第二节 握拍方法与分析
第三节 击球基础技术
第四节 球的旋转与飞行轨迹
第五节 球的控制
第六节 击球时的前臂运动和手腕关节活动
第七节 击球时的站立姿势
第八节 脚步移动技术
第四章 网球基本战术教学
第一节 单打比赛中基本的战术原理
第二节 五种比赛情况
第三节 区域战术
第四节 击球状态
第五节 击球方法的选择
第六节 影响单打战术的其他因素
第七节 双打战术
第五章 网球教学与身体素质培育
第一节 中小学生网球身体素质练习
第二节 网球运动营养与健身效果
第三节 网球运动损伤的处理与预防
第六章 网球其他内容教学
第一节 网球游戏
第二节 小学生网球操
第三节 教案参考
第四节 网球专用英语
第五节 网球运动礼仪
第六节 组织网球比赛
第七节 网球比赛规则及裁判
第八节 网球运动的起源与发展
第九节 网球运动在中国
广东省东莞市盈鸿网球学校组织编写
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