中华人民共和国教育部制订

副标题:无

作   者:鲁迅原著;黄乔生导读

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ISBN:9787101031690

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简介

  本书主要包括概述、原著梗概(缩写)、总评、篇章赏析、思考与提示五个部分。    概述——包括作者小传,作品创作背景及创作过程等。本部分以丰富的资料,精当的语言,引领中学生步入文学的圣殿。    原著梗概(缩写)——情节忠实于原著,是原著的写真和缩影。这种编写方式,便于中学生较快地读完作品,又能体味到原汁原味的原著风格。诗歌、戏剧采取串讲赏析的形式,引导读者从深层次上把握作品的艺术精华。    总评——从总体上对作品中的人物、环境进行分析;对作品本身及其在文学史上的地位进行思想和艺术的价值评判。    篇章赏析——撷取原著中的经典篇章进行赏读,分析人物、环境、细节描写、情节设置、语言艺术等等,同时从阅读技巧和方法上给中学生以必要的点拨。    思考与提示——根据中学生的阅读思考能力和需要掌握的知识点,编者选取了一些与作品相关的材料,并精心设计了一些思考题,目的是为了开阔学生思路,进一步领会原著的神韵。    对于渴望对作品进行进一步研究的同学,编者特别推荐了一个阅读参考书目。本书另外还配有:主要人物关系表,人物活动场所图,作者照片、画像,精美插图,版本书影等重要内容。

目录

目录
第一部分 概述
第二部分 总评
第三部分 思考与提示
参考书目
附:《朝花夕拾》
小引
狗·猫·鼠
阿长与《山海经》
《二十四孝图》
五猖会
无常
从百草园到三味书屋
父亲的病
琐记
藤野先生
范爱农
后记
B

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