简介
传授英语基础知识，抓好英语基本功训练，培养学生英语实际运用能力、逻辑思维能力和独立工作能力，这是英语教学的根本任务。无论是词汇结构、选择填空、写作还是改错，语法知识都是重点难点。学生的英语语法知识不系统，近则影响考试成绩，远则制约其在未来实际工作和业务活动中更好地发挥英语的工具作用。本书编写的目的在于：1.有助于密切四有考试与英语使用的联系；2.有助于广大学生加深对考试内容的正确理解；3.有助于帮助学生掌握正确的学习英语的途径和方法。
本书主要包括三个部分：语法结构、完形填空、改错。作者根据多年的教学及考前辅导经验，全面系统地分析了自1988年以来的全国四级统考的语法考题，总结出题的思路和考点，在本书中较系统地介绍了以上三个部分考题题型及其命题角度和范围，详尽地分析了部分全真试题，并介绍了一些针对性较强的解题方法。
目录
总主编的话
前言
第一章 大学英语教学大纲要求及分析
第二章 语法
2.1 虚拟语气
2.2 分词
2.3 动名词
2.4 不定式
2.5 非谓语动词的比较
2.6 被动语态
2.7 时态
2.8 词序
2.9 情态动词
2.10 定语从句
2.11 同位语从句
2.12 强调句型
2.13 一致
2.14 省略
2.15 倒装
2.16 状语从句
. 2.17 as的用法
2.18 比较从句
2.19 名词作定语
2.20 语法综合练习与解答
第三章 完形填空
3.1 完形填空题型
3.2 完型填空应试技巧
3.3 完形填空中常见的测试要点
3.4 全真试题详解
3.5 完形填空练习与解答
第四章 综合改错
4.1 综合改错考题探秘
4.2 怎样提高改错能力
4.3 全真试题详解
4.4 综合改错练习与解答
第五章 语法结构表
参考书目
前言
第一章 大学英语教学大纲要求及分析
第二章 语法
2.1 虚拟语气
2.2 分词
2.3 动名词
2.4 不定式
2.5 非谓语动词的比较
2.6 被动语态
2.7 时态
2.8 词序
2.9 情态动词
2.10 定语从句
2.11 同位语从句
2.12 强调句型
2.13 一致
2.14 省略
2.15 倒装
2.16 状语从句
. 2.17 as的用法
2.18 比较从句
2.19 名词作定语
2.20 语法综合练习与解答
第三章 完形填空
3.1 完形填空题型
3.2 完型填空应试技巧
3.3 完形填空中常见的测试要点
3.4 全真试题详解
3.5 完形填空练习与解答
第四章 综合改错
4.1 综合改错考题探秘
4.2 怎样提高改错能力
4.3 全真试题详解
4.4 综合改错练习与解答
第五章 语法结构表
参考书目
大学英语四级考试方法与实践丛书,语法结构与综合技能
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