大学品牌

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前言
1 绪论:大学与大学品牌
1.1 大学品牌概述
大学的定义及其特性
品牌的定义及特征
大学品牌的界定及其意义
大学品牌的评估及其与商业品牌的区别
1.2 大学品牌研究的范畴、方法和意义及文献综述
研究范畴
研究方法
研究意义
文献综述
2 大学品牌产生的背景与成长环境
2.1 大学品牌产生的背景
什么是高等教育市场化
高等教育市场化形成的原因
各国高等教育市场化趋势
高等教育市场化的特征
大学品牌浮出水面
2.2 大学品牌的成长环境
外部条件
内部因素
3 大学品牌的形象识别系统及公关推广
3.1 大学品牌的形象识别系统
大学理念识别系统(MIU)
大学视觉识别系统(VIU)
大学行为识别系统(BIU)
3.2 大学品牌的公关推广
公关的对象
公关的形式
4 大学品牌的核心
4.1 什么是大学精神
4.2 为什么说大学精神是大学品牌的核心
4.3 大学精神在西方的历史沿革
英国
德国
美国
4.4 我国大学精神的重建
中国古代和近代的大学精神传统
我国大学精神重建的必要性
我国大学精神重建的理论基础
我国大学精神重建的具体建议
5 大学品牌的四大支柱
5.1 大学校长
大学校长的教育理念
现代大学校长的素质结构
大学校长的遴选
著名大学校长案例
5.2 大学教师与校友
大学教师
大学校友
5.3 大学学术
学科
课程
科研
5.4 大学的校园文化
大学校园
大学活动
6 大学品牌的延伸
6.1 品牌延伸概述
什么是品牌延伸
品牌延伸的目的
如何实施成功的品牌延伸
6.2 大学品牌的延伸
大学品牌延伸的特殊性
我国大学品牌延伸的现状
大学品牌延伸建议
7 案例分析
7.1 哈佛大学
哈佛精神
哈佛校长
哈佛的人才培养观
哈佛的教学体系
评价与思考
7.2 斯坦福大学
独树一帜的创业精神
发展大学与工业的合作关系
别具一格的管理
评价与思考
7.3 西南联合大学
独特的联大精神
卓越的教师与学生队伍
通才教育的思想以及独特的教学制度
评价与思考
7.4 沃卫克(Warwick)大学
别具一格的大学精神
办学经费来源多元化
整合教学、科研与服务
追求学术卓越
评价与思考
参考文献
后记
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