简介
教材是根据教育部制定的《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》的精神编写的。本教材坚持理论结合实际，通过具体的问题和任务，鼓励学生去探索，去动手实践，在感性知识的基础上给出相关的系统知识和总结归纳，引导学生进一步思考与提高。
本书共分6章安排教学内容：第7章介绍多媒体素材的采集与加工；第8章学习网页制作；第9章学习多媒体作品的制作；第10章是Flash动画制作初步；第11章进一步介绍程序设计及算法；第12章介绍数据库的初步知识。本教材由多位在中学教学一线的优秀教师编写，每章均给出了明确的学习目标，内容上立足基本
目录
004279-01.txt
目录
前言Ⅰ
教材使用说明Ⅲ
第7章多媒体素材的采集与加工1
第1节多媒体基本知识2
第2节声音文件的播放与连接7
第3节声音的录制和编辑11
第4节给录制的声音加效果14
第5节视频获取及播放20
第6节图形图像文件的浏览26
第7节简单的图像处理31
第8节图像编辑与加工38
综合实践为多媒体作品的制作准备素材45
第8章网页制作46
第1节制作简单网页47
第2节让网页丰富多彩53
第3节使用超级链接62
第4节用表格布置页面69
第5节让网页动起来78
第6节创建框架网页87
第7节用表单收集用户信息95
第8节管理和发布自己的网站105
综合实践制作“班级网站”115
第9章多媒体作品的制作116
第1节文字的制作117
第2节做一个简单的动画126
第3节为作品加入声音133
第4节交互的实现与控制138
第5节整合并发布自己的多媒体作品147
第6节视频对象与图形对象的使用154
综合实践制作自己的多媒体信息簿158
本章附录方正奥思多媒体开发工具的安装159
第10章动画制作初步161
第1节制作简单的动画162
第2节基本的动画控制方法173
第3节按钮的制作及其应用180
综合实践制作多媒体作品——“风景如画”187
第11章程序设计及算法（二）189
第1节在程序设计中使用子程序190
第2节在程序设计中使用数组201
第3节综合实例214
第12章数据库初步224
第1节数据库与数据库管理225
第2节建立数据库227
第3节浏览数据库中的记录237
第4节维护数据库244
第5节数据的统计与排序255
第6节用程序管理数据库264
综合实践用数据库管理自己的音像资料270
附录英汉词汇对照表271
目录
前言Ⅰ
教材使用说明Ⅲ
第7章多媒体素材的采集与加工1
第1节多媒体基本知识2
第2节声音文件的播放与连接7
第3节声音的录制和编辑11
第4节给录制的声音加效果14
第5节视频获取及播放20
第6节图形图像文件的浏览26
第7节简单的图像处理31
第8节图像编辑与加工38
综合实践为多媒体作品的制作准备素材45
第8章网页制作46
第1节制作简单网页47
第2节让网页丰富多彩53
第3节使用超级链接62
第4节用表格布置页面69
第5节让网页动起来78
第6节创建框架网页87
第7节用表单收集用户信息95
第8节管理和发布自己的网站105
综合实践制作“班级网站”115
第9章多媒体作品的制作116
第1节文字的制作117
第2节做一个简单的动画126
第3节为作品加入声音133
第4节交互的实现与控制138
第5节整合并发布自己的多媒体作品147
第6节视频对象与图形对象的使用154
综合实践制作自己的多媒体信息簿158
本章附录方正奥思多媒体开发工具的安装159
第10章动画制作初步161
第1节制作简单的动画162
第2节基本的动画控制方法173
第3节按钮的制作及其应用180
综合实践制作多媒体作品——“风景如画”187
第11章程序设计及算法（二）189
第1节在程序设计中使用子程序190
第2节在程序设计中使用数组201
第3节综合实例214
第12章数据库初步224
第1节数据库与数据库管理225
第2节建立数据库227
第3节浏览数据库中的记录237
第4节维护数据库244
第5节数据的统计与排序255
第6节用程序管理数据库264
综合实践用数据库管理自己的音像资料270
附录英汉词汇对照表271
高中信息技术.第二册
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