简介
没有爱心的人就没有灵魂。一个没有爱心的人，就是一个冷漠的人，一个与社会脱节的人。 本书从热爱生命、关爱长辈、让孩子有柔软的同情心、学会爱大自然和动植物、懂得宽容、学会为他人付出、在集体中学会合作和分享、爱护环境、热爱生活这10个方面，为家长和老师提供了培养儿童成为有爱心的仁爱的人的具体方法，每个章节有生动的名人故事和富有时代感的重要案例，在强调爱的重要的同时，关心儿童的身心健康的发展。
目录
序 言 培养好习惯的六个步骤
第一章 一切从爱自己开始
顽强的生命之歌
领悟生命的价值
父母要传递正能量
激发孩子悦纳生命
标准要看得见摸得着
两个结合促进习惯养成
第二章 爱父母是做人的基础
尖刀刺向母亲的留学生
让孩子看得见、听得到您的爱
良好家风熏陶爱心
从细微处着手改变
及时检验习惯养成效果
第三章 让孩子有颗柔软的心
一份悲凉的免责声明
同情心形成的三个阶段
主动营造善良和美好
从生活细节开始
同情心要以正义为基础
第四章 爱自然就是爱自己
触目惊心的癌症地图
先培养同理心
关爱动植物始于一餐一饭
在家中营造“小自然”
告别情感荒漠化
不吃小白兔的大灰狼
第五章 宽容让你拥有真爱
爱和宽容是我们的两只眼睛
学会宽容前先说服自己
宽容的三条原则
父母要先给孩子宽容
让心灵感动与温暖
在交往中学会宽容
第六章 付出爱才最快乐
卖羊肉串的新疆大叔
助人为乐的前提是尊重
付出的“三维”标准
帮孩子找到“活教材”
在“做”中提升情感
第七章 在集体中学会成长
一次特殊的考试
增强对集体的感性认识
不损失个性，不混淆是非
让孩子亲手布置环境
着重突破“感情关”
在活动中评价效果
第八章 用爱与大自然共生
3公里海滩50吨垃圾
热爱的前提是了解
在生活细节上下工夫
大处着眼小处着手
不给坏习惯留死角
第九章 在分享中感受爱
科学家的成功秘诀
学习分享不要操之过急
分享要有原则
学会分享需要环境支持
手把手教孩子学分享
第十章 热爱生活是爱的源泉
从多次轻生到热爱生命
于细微处感悟生活
最重要的是积极心态
营造和谐的生活环境
成功是热爱生活的催化剂
后 记 五个好习惯成就孩子幸福人生
显示全部信息
第一章 一切从爱自己开始
顽强的生命之歌
领悟生命的价值
父母要传递正能量
激发孩子悦纳生命
标准要看得见摸得着
两个结合促进习惯养成
第二章 爱父母是做人的基础
尖刀刺向母亲的留学生
让孩子看得见、听得到您的爱
良好家风熏陶爱心
从细微处着手改变
及时检验习惯养成效果
第三章 让孩子有颗柔软的心
一份悲凉的免责声明
同情心形成的三个阶段
主动营造善良和美好
从生活细节开始
同情心要以正义为基础
第四章 爱自然就是爱自己
触目惊心的癌症地图
先培养同理心
关爱动植物始于一餐一饭
在家中营造“小自然”
告别情感荒漠化
不吃小白兔的大灰狼
第五章 宽容让你拥有真爱
爱和宽容是我们的两只眼睛
学会宽容前先说服自己
宽容的三条原则
父母要先给孩子宽容
让心灵感动与温暖
在交往中学会宽容
第六章 付出爱才最快乐
卖羊肉串的新疆大叔
助人为乐的前提是尊重
付出的“三维”标准
帮孩子找到“活教材”
在“做”中提升情感
第七章 在集体中学会成长
一次特殊的考试
增强对集体的感性认识
不损失个性，不混淆是非
让孩子亲手布置环境
着重突破“感情关”
在活动中评价效果
第八章 用爱与大自然共生
3公里海滩50吨垃圾
热爱的前提是了解
在生活细节上下工夫
大处着眼小处着手
不给坏习惯留死角
第九章 在分享中感受爱
科学家的成功秘诀
学习分享不要操之过急
分享要有原则
学会分享需要环境支持
手把手教孩子学分享
第十章 热爱生活是爱的源泉
从多次轻生到热爱生命
于细微处感悟生活
最重要的是积极心态
营造和谐的生活环境
成功是热爱生活的催化剂
后 记 五个好习惯成就孩子幸福人生
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Making the habit of charity
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