简介
本书以认识和实践过程中人的大脑精神状态即“主体认识图式”为研究对象,揭示了它的规定和本质、结构和功能、稳定和发展、它和社会文化背景的关系等等,制定了一套自成体系的主体认识图式理论。本书广泛涉猎了当代认识论的若干“热点”问题,如认识活动中真善美的统一问题、
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tricky mind
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