简介
习惯是所有伟人的奴仆,也是所有失败者的帮凶。伟人之所以伟大,
得益于习惯的鼎力相助,失败者之所以失败,习惯的罪责同样不可推卸。
作为父母,您对如何培养孩子感到迷惘吗?您正在为孩子某些不良的习
惯焦虑吗?其实,教育并没有您想象的那么难,最重要的就是培养习惯,习
惯的培养也并非您想象的那么难,最主要的就是掌握习惯的培养原则。
目录
目录
序: 让好习惯主宰人生
培根论习惯
改变人生的21种好习惯
上篇: 习惯决定孩子的一生
习惯决定命运
揭开习惯的面纱
好习惯助人成功
坏习惯使人走向失败
习惯是如何形成的
决定习惯的4个主要因素
教育就是培养孩子的好习惯
培养好习惯的十大法则
儿童期是形成习惯的关键时期
关注孩子的第一次
给孩子一个正确、清晰的目标
在过程中不断强化
令行禁止,没有例外
让孩子自己去体验
循序渐进,不能急于求成
理解与尊重孩子,给予充分的空间
多一些宽容和耐心
寻找转变的突破口
中篇: 培养好习惯
培养做人的好习惯
孝敬父母
尊敬长辈
关爱他人
敢于承担责任
诚实守信
相信自己
心态积极乐观
从小独立自主
不怕竞争,敢于挑战
做事有耐心
谦虚待人
善于合作
宽容别人,不刻薄
知法守法
自我克制
培养高效的学习习惯
喜欢学习,喜欢读书
虚心学习,不懂就问
勤于思考
科学用脑,注重方法
想象力丰富
善于观察身边的事物
从小喜欢发明、创造
学习过程中专心致志
书写工整,写字漂亮
勤于动笔,坚持记日记
珍惜时间,不拖沓
培养良好的生活习惯
从小爱做家务劳动
独立,自己的事情自己做
勤俭节约,不浪费财物
珍惜父母的劳动成果
远离危险,善于保护自己
喜欢运动,锻炼身体
礼貌待人,彬彬有礼
讲究卫生,关注健康
下篇: 纠正坏习惯
纠正孩子做人方面的坏习惯
任性妄为,不听劝告
经常动手、打人
喜欢说粗话
脾气暴躁,易于冲动
骄傲自满,不懂得谦虚
喜欢比较,爱慕虚荣
嫉妒心强,不服他人
只要表扬,不要批评
磨蹭拖沓,没有时间观念
自私自利,不顾及别人
顺手牵羊,小偷小摸
不讲真话,喜欢说谎
说话不算话,不守信用
说话时,喜欢打断别人
不独立,过于依赖别人
软弱、畏缩、自卑
孤僻离群,喜欢独处
感情脆弱,情绪多变
怯懦,胆小怕事
纠正孩子学习方面的坏习惯
学习被动,像挤牙膏
不爱提问,不爱思考
效率不高,拖拖沓沓
不爱阅读,不喜欢读书
从小厌学,习惯逃学
抵触老师,顶撞老师
粗心大意,马马虎虎
偏科严重,兴趣狭窄
纠正孩子生活方面的坏习惯
乱扔东西
乱涂乱画
赖床,不早起
挑食、偏食
吸烟
爱吃手指
不注意保护眼睛
沉迷于网络游戏
沉迷于电视
?K9x
序: 让好习惯主宰人生
培根论习惯
改变人生的21种好习惯
上篇: 习惯决定孩子的一生
习惯决定命运
揭开习惯的面纱
好习惯助人成功
坏习惯使人走向失败
习惯是如何形成的
决定习惯的4个主要因素
教育就是培养孩子的好习惯
培养好习惯的十大法则
儿童期是形成习惯的关键时期
关注孩子的第一次
给孩子一个正确、清晰的目标
在过程中不断强化
令行禁止,没有例外
让孩子自己去体验
循序渐进,不能急于求成
理解与尊重孩子,给予充分的空间
多一些宽容和耐心
寻找转变的突破口
中篇: 培养好习惯
培养做人的好习惯
孝敬父母
尊敬长辈
关爱他人
敢于承担责任
诚实守信
相信自己
心态积极乐观
从小独立自主
不怕竞争,敢于挑战
做事有耐心
谦虚待人
善于合作
宽容别人,不刻薄
知法守法
自我克制
培养高效的学习习惯
喜欢学习,喜欢读书
虚心学习,不懂就问
勤于思考
科学用脑,注重方法
想象力丰富
善于观察身边的事物
从小喜欢发明、创造
学习过程中专心致志
书写工整,写字漂亮
勤于动笔,坚持记日记
珍惜时间,不拖沓
培养良好的生活习惯
从小爱做家务劳动
独立,自己的事情自己做
勤俭节约,不浪费财物
珍惜父母的劳动成果
远离危险,善于保护自己
喜欢运动,锻炼身体
礼貌待人,彬彬有礼
讲究卫生,关注健康
下篇: 纠正坏习惯
纠正孩子做人方面的坏习惯
任性妄为,不听劝告
经常动手、打人
喜欢说粗话
脾气暴躁,易于冲动
骄傲自满,不懂得谦虚
喜欢比较,爱慕虚荣
嫉妒心强,不服他人
只要表扬,不要批评
磨蹭拖沓,没有时间观念
自私自利,不顾及别人
顺手牵羊,小偷小摸
不讲真话,喜欢说谎
说话不算话,不守信用
说话时,喜欢打断别人
不独立,过于依赖别人
软弱、畏缩、自卑
孤僻离群,喜欢独处
感情脆弱,情绪多变
怯懦,胆小怕事
纠正孩子学习方面的坏习惯
学习被动,像挤牙膏
不爱提问,不爱思考
效率不高,拖拖沓沓
不爱阅读,不喜欢读书
从小厌学,习惯逃学
抵触老师,顶撞老师
粗心大意,马马虎虎
偏科严重,兴趣狭窄
纠正孩子生活方面的坏习惯
乱扔东西
乱涂乱画
赖床,不早起
挑食、偏食
吸烟
爱吃手指
不注意保护眼睛
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好习惯·好人生
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