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简介
本书是中文专业古代文学基础课教材(外语学院兼用),为“高等院校中文专业创新性学习系列教材”之一。全书以时代为经,以文体为纬,根据中国古代文学的历史发展进程,共分八编:第一、二编先秦两汉文学;第三、四编魏晋南北朝隋唐五代文学;第五、六编宋辽金元文学;第七、八编明清文学。行文中主要叙述中国古代文学发生、发展、演变的社会机制、社会条件和文化生态;文学流派的发生、发展和兴衰;不同文类之间的相互影响和内在联系,特别是由其内在联系促成的文学总体发展趋势;一定时期占主导地位的文学风尚,以及潜在的、预示未来发展前景的文学态势;中国古代具有代表性的作家、作品和文学观念,力图从不同侧面呈现中国古代文学的面貌,而对作家、作品的阐释在书中所占的比重最大,对一般文学史不重视的作家有所关注。每编在基础知识后进一步给出了”导学训练”、”研讨平台”、”拓展指南”,供学生深入学习之用。
目录
《高等院校中文专业创新性学习系列教材》总序
上卷
第一编 先秦文学
第一章 绪论
第一节 先秦文化的演进
第二节 先秦文人身份的变化
第三节 先秦文学的嬗变
第二章 中国神话
第一节 神话思维与神话产生的时代
第二节 神话的留存状况
第三节 神话的类型
第四节 我国神话的民族品格
第五节 上古神话的演化及其对后世文学的影响
第三章 《诗经》
第一节 《诗经》概说
第二节 《诗经》的思想内容
第三节 《诗经》的艺术特征
第四节 《诗经》对后世文学的影响
第四章 先秦叙事散文
第一节 甲骨文和青铜铭文
第二节 《尚书》和《春秋》
第三节 《左传》
第四节 《国语》
第五节 《战国策》
第五章 诸子散文
第一节 《老子》和《论语》
第二节 《墨子》
第三节 《孟子》
第四节 《庄子》
第五节 《荀子》
第六节 《韩非子》
第六章 屈原与楚辞
第一节 楚辞释义
第二节 屈原及其作品
第三节 《离骚》、《九章》
第四节 屈原的其他作品
第五节 宋玉及唐勒赋
第六节 楚辞的地位及影响
[导学训练]
一、学习建议
二、关键词释义
三、思考题
四、可供进一步研讨的学术选题
[研讨平台]
一、《诗经》与音乐的关系
二、人文精神的发展与史传散文艺术的嬗变
三、楚辞阐释的文化视角
[拓展指南]
一、先秦典籍重要注疏资料简介
二、先秦文学重要研究成果简介
三、先秦重要考古发现举要
第二编 秦汉文学
第三编 魏晋南北朝文学
第四编 隋唐五代文学
下卷
第五编 宋代文学
第六编 辽金元文学
第七编 明代文学
第八编 清代文学
后记
上卷
第一编 先秦文学
第一章 绪论
第一节 先秦文化的演进
第二节 先秦文人身份的变化
第三节 先秦文学的嬗变
第二章 中国神话
第一节 神话思维与神话产生的时代
第二节 神话的留存状况
第三节 神话的类型
第四节 我国神话的民族品格
第五节 上古神话的演化及其对后世文学的影响
第三章 《诗经》
第一节 《诗经》概说
第二节 《诗经》的思想内容
第三节 《诗经》的艺术特征
第四节 《诗经》对后世文学的影响
第四章 先秦叙事散文
第一节 甲骨文和青铜铭文
第二节 《尚书》和《春秋》
第三节 《左传》
第四节 《国语》
第五节 《战国策》
第五章 诸子散文
第一节 《老子》和《论语》
第二节 《墨子》
第三节 《孟子》
第四节 《庄子》
第五节 《荀子》
第六节 《韩非子》
第六章 屈原与楚辞
第一节 楚辞释义
第二节 屈原及其作品
第三节 《离骚》、《九章》
第四节 屈原的其他作品
第五节 宋玉及唐勒赋
第六节 楚辞的地位及影响
[导学训练]
一、学习建议
二、关键词释义
三、思考题
四、可供进一步研讨的学术选题
[研讨平台]
一、《诗经》与音乐的关系
二、人文精神的发展与史传散文艺术的嬗变
三、楚辞阐释的文化视角
[拓展指南]
一、先秦典籍重要注疏资料简介
二、先秦文学重要研究成果简介
三、先秦重要考古发现举要
第二编 秦汉文学
第三编 魏晋南北朝文学
第四编 隋唐五代文学
下卷
第五编 宋代文学
第六编 辽金元文学
第七编 明代文学
第八编 清代文学
后记
中国古代文学.下
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