中外美术鉴赏

副标题:无

作   者:徐改,刘晨主编

分类号:J05

ISBN:9787302206880

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简介

   本书结合中外美术发展的新形势和新特点,针对高职高专院校广告和   艺术设计专业应用型人才的培养目标,系统介绍了中国绘画与书法、外国   绘画、建筑艺术、雕塑艺术、工艺美术、现代设计等中外美术鉴赏基本理   论的知识。    全书注重体现时代精神、挖掘深蕴的人文内涵、精选风格鲜明的经典   作品,力求教学内容和教材结构的创新。    本书作为高职高专教育广告和艺术设计专业的特色教材,在对美术作   者社会文化背景和作品精神内涵分析介绍的同时,更突出对具体作品形式   风格和形式美的赏析,借以开阔眼界、增长知识、陶冶性情、加强修养,   提高学生对形式美的敏锐觉察能力、感受能力、认知能力、创造能力,旨   在为专业学习打下坚实的文化思想基础。   

目录

  第一章 概述/1
   学习要点及目标/2
   本章导读/2
   第一节 为什么要进行美术欣赏/2
   一、大众化艺术/2
   二、陶冶性情/3
   三、加强中外美术传统学习/3
   第二节 美术欣赏的性质和条件/3
   一、美术欣赏是一种审美认识活动/3
   二、美术欣赏的主客观条件/4
   第三节 美术欣赏的过程/5
   第四节 怎样把握美术欣赏/6
   一、有关知识的把握/6
   二、有关作品内容和意义的解读/6
   三、有关形式与技巧及表现性的把握/7
   四、总体风格与品格的把握/8
   本章小结/8
   思考题/8
  第二章 中国绘画与书法欣赏/9
   学习要点及目标/10
   本章导读/10
   第一节 壁画欣赏/11
   第二节 卷轴人物、风俗画欣赏/16
   第三节 卷轴山水画欣赏/29
   第四节 卷轴花鸟画欣赏/43
   第五节 20世纪绘画欣赏/50
   第六节 中国书法作品欣赏/61
   本章小结/68
   思考题/68
   学习建议/68
  第三章 外国绘画欣赏/69
   学习要点及目标/70
   本章导读/70
   第一节 宗教绘画欣赏/70
   第二节 神话、历史及风俗画欣赏/78
   第三节 肖像画欣赏/88
   第四节 风景、静物画欣赏/93
   第五节 20世纪现代诸流派绘画欣赏/102
   本章小结/109
   思考题/109
   学习建议/109
  第四章 建筑艺术欣赏/111
   学习要点及目标/112
   本章导读/112
   第一节 宗教建筑欣赏/113
   一、 中国佛教建筑/113
   二、欧洲的神庙和教堂/121
   三、东南亚及中亚宗教建筑/129
   第二节 宫殿建筑欣赏/132
   一、中国宫殿/132
   二、欧洲宫殿/135
   第三节 园林艺术欣赏/136
   一、中国园林/137
   二、欧洲园林/141
   第四节 陵墓和民居建筑欣赏/143
   一、陵墓建筑/144
   二、民居/148
   第五节 公共建筑欣赏/156
   本章小结/161
   思考题/161
   学习建议/161
  第五章 雕塑艺术欣赏/163
   学习要点及目标/164
   本章导读/164
   第一节 世俗雕塑欣赏/164
   一、中国世俗及仪卫雕塑/165
   二、欧洲神话及世俗雕塑/172
   第二节 宗教雕塑欣赏/183
   一、中国佛教雕塑/184
   二、欧洲宗教雕塑/192
   第三节 现代雕塑欣赏/198
   一、中国现代雕塑/198
   二、外国现代雕塑/203
   本章小结/208
   思考题/209
   学习建议/209
  第六章 工艺美术欣赏/211
   学习要点及目标/212
   本章导读/212
   第一节 陶瓷艺术欣赏/212
   一、陶器/212
   二、瓷器/216
   第二节 青铜和金属工艺欣赏/222
   一、青铜器/222
   二、金银器/224
   第三节 织染、刺绣欣赏/228
   一、织染/228
   二、刺绣/231
   第四节 漆器、木器、玉石器、玻璃器欣赏/234
   一、漆器/234
   二、木器/236
   三、玉石器/237
   四、玻璃器/240
   本章小结/242
   思考题/242
   学习建议/242
  第七章 现代设计欣赏/243
   学习要点及目标/244
   本章导读/244
   第一节 产品设计/244
   第二节 环境设计/254
   一、如何理解环境设计/254
   二、环境设计的范畴/255
   三、环境设计的原则/255
   四、鸟巢、水立方彰显环境设计之本/256
   第三节 视觉设计/258
   本章小结/264
   思考题/265
   学习建议/265
   参考文献/266
  

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