中国知识青年上山下乡始末

第一章 知识青年上山下乡的缘起||1
第一节 知识青年下乡上山的提出和界定||1
一、城镇知识青年到农村去的理论依据||1
二、拉开知识青年下乡上山的序幕||3
三、毛泽东发出到农村中去的号召||7
四、刘少奇南下考察中小学毕业生的安排问题||9
五、知识青年下乡被纳入《全国农业发展纲要》||12
第二节 50年代知识青年下乡的特点和做法||14
一、初期下乡上山基本上由地方政府自行安排||14
二、光有回乡，后有下乡，两者交织进行||15
三、采取多种创业形式．试办集体安置||15
第三节 兴建青年志愿垦荒队的始末||17
一、创建青年垦荒队的来龙去脉||17
二、知名度较高的几支垦荒队||19
(一)第一支垦荒队在萝北县创建“北京庄”||19
(二)上海青年垦荒队在江西创建“共青社”||20
(三)天津青年志愿垦荒队远征“北大荒”||21
(四)开发建设大陈岛的浙江青年垦荒队||22
第四节 知识青年下乡上山在“大跃进”中一度沉寂||24
第二章 国家有计划地开展城镇知识青年上山下乡||27
第一节 实行调整方针，度过思想观念时期||28
一、“大跃进”的恶果及其关键性的转折||28
二、整体调整工作的一项根本性措施||29
三、果断地压缩两千万城镇人口||31
第二节 把知识青年下乡上山作为长远方针||34
一、由安置精简职工逐步转向动员城镇青年下乡||34
二、知识青年下乡上山开始有计划地展开||34
第三节 插队成为主要安置方向||37
一、下乡插队的提出||37
二、插队经验的推广||38
第四节 中央领导人进一步推动插队工作||40
一、周恩来倡导嘉兴经验，坚持插队方向||41
二、谭震林亲自总结插队工作的实践经验||41
三、邓小平指出插队为主是一件长期的大事||45
第五节 中央发布知青工作的纲领性文件||46
一、《决定(草案)》的出台||46
二、《决定(草案)》的基本要点||47
三、《决定(草案)》的配套措施||50
四、培养和宣传先进典型人物||55
第六节 知识青年下乡工作的发展||59
一、要把知青下乡作为长远事业去办||60
二、调整安置布局，开发山区经济||64
三、倡导城市开办劳动后备讲习所||68
四、推广农村业余教育，试办耕读学校||70
五、研究制定全国知青下乡的长远规划||75
第七节 五年的回顾||78
一、百万知识青年下乡上山||78
二、一份历史性的答案||79
三、比预想的结果要好||81
第三章 “文化大革命”中的知识青年上山下乡运动||83
第一节 红卫兵运动的兴起与下乡知识青年回城“造反”||83
一、红卫兵运动的兴起||83
二、下乡知青回城“造反”||85
三、动员下乡知青就地“抓革命，促生产”||87
五、“运动后期解决”||92
第二节 上山下乡运动的前奏||94
一、红卫兵运动的衰落与转向||94
二、“老三届”毕业生面临的就业危机||95
三、“四个面向”的提出||96
四、走在上山下乡运动前列的红卫兵||98
第三节 把上山下乡运动高潮推向顶峰||103
一、毛泽东号召到农村去接受再教育||103
二、兴起支援边疆和老区的热潮||106
三、领导干部带头送子女下乡||107
第四节 高潮之后的低谷与回升||112
一、上山下乡运动的低谷||112
二、“三突破”与上山下乡运动的再度兴起||113
第五节 毛泽东批复：知识青年问题容当统筹解决||116
一、毛泽东亲笔给知识青年家长复信||116
二、周恩来主持研究落实“复信”精神||122
三、组织全国性大检查、印发毛泽东的复信||125
四、召开全国知青工作会议，统筹解决知识青年问题||126
第六节 毛泽东再次批示：知识青年问题似宜专题研究||130
一、一个有待回答的问题||130
二、毛泽东把问题提交政治局||131
三、国务院再次组织知识青年问题大调查||133
四、一场“扎根”与“拔根”的大辩论||135
五、推迟全国知识青年工作会议的召开||142
第四章 调整政策，逐步缩小和结束上山下乡||144
第一节 上山下乡步履维艰||144
一、重新评价知青插队||144
二、农场人满为患，要求停止增人||147
三、知识青年问题既敏感又棘手||148
第二节 顺应民心，调整政策||150
一、突破禁区||150
二、为彻底解决知青问题做准备||152
三、中央领导层商议大政方针||153
四、一次具有重大决策性的会议||160
五、《中国青年报》评论员文章引起的波澜||162
六、中央批转会议文件，知青工作走向新的转折||165
第三节 一场回城风波||172
一、农场知青集体上访、罢工、请愿||172
二、王震、程子华苦口婆心做工作||174
三、国务院召开紧急会议商定平息措施||180
四、“回城风”蔓延各地||181
第四节 为继续解决好知青问题创造条件||184
一、开展慰问活动||185
二、加强舆论宣传||186
三、号召安定团结||187
四、表扬好人好事||188
五、交流工作经验||190
第五节 亮起终止上山下乡的红灯||191
一、改变插队政策取得初步成果||191
二、进一步放宽政策||192
第六节 把知识青年问题纳入城镇就业制度改革的轨道||193
一、解放思想，转变观念||194
二、实行“三结合”就业方针，广开就业门路||198
三、举办劳动服务公司||201
四、调整产业结构，扩大就业容量||203
五、多年积累的知青就业问题基本解决||203
第七节 妥善处理遗留问题||205
一、关于插队知青的工龄计算问题||206
二、关于已婚知青的安排问题||212
三、关于已在外地工作的老知青子女回原城市就学入户的问题||214
第五章 国家关心下乡知青所做出的努力||216
第一节 经费和物资上的扶持||218
一、拨出专项经费和专项物资||218
二、不同时期经费补助标准||220
三、对知青场(厂)队实行税收减免||223
第二节 调整安置政策，改进安置形式||224
一、安置政策的调整||224
二、改进安置形式||226
第三节 选派带队干部||229
一、选派带队干部的缘起||229
二、各地选派带队干部的一些做法||231
第四节 为下乡知青创造学习条件||233
一、把知青点当成学校办||233
二、各地举办业余教育的—些做法||234
第五节 结合安置青年，城市支援农村||236
一、北京支援延安地区||237
二、上海支持重点安置地区||239
三、推广株洲经验，城市支援农村||240
第六节 对迫害知青的犯罪活动进行坚决打击||241
第七节 加强知青工作的领导和办事机构||244
一、安置精简职工和青年学生领导小组及其办事机构||245
二、中央安置工作领导小组及其办公室||246
三、中央安置城市下乡青年领导小组及其办事机构||246
四、“文革”初期的安置办公室||247
五、国务院知识青年上山下乡领导小组及其办公室||247
第六章 上山下乡知识青年在农村中的作为和贡献||251
第一节 活跃在农垦战线的一支潮气蓬勃的生力军||253
第二节 为建设新农村立下汗马功劳||261
第三节 他们将生命献给了“第二故乡”||270
第四节 老知青依然眷恋当年奋斗过的农村||273
结束语||283
一、城镇知识青年上山下乡引发和持续的经济原因||286
二、上山下乡运动走入歧途并最终失败的政治原因||289
三、“知青”的历史奉献功不可没||293
四、解决就业问题的根本途径在于改革旧的经济体制，解放和发社会生产力||297
附录||301
附表1、1962—1979年全国城镇知识青年上山下乡人数||301
附表2、1962—1979年各省、自治区、直辖市城镇知识青年上山下乡人数||302
附表3、1962—1979年城镇知识青年跨省区下乡人数||304
附表4、1974—1979年上山下乡知识青年参加各级领导班子人数和城镇派带队干部人数||307
附表5、1962—1979的上山下乡知识青年调离农村人数及去向||308
附表6、1962—1979年国家拨付知青经费数及供应木村和建房数||309
注释||310