简介
本书主要依据会话分析理论对汉语初级口语教材中的会话课文的语篇结构进行实证性的研究。语料主要选自*近出版的汉语口语教材中的会话课文。目的是发现会话课文编写在语篇结构方面具有汉语特点的规律，以便使汉语教材会话课文的编写在结构上有据可依，避免编写过程中出现此方面的问题，提高会话课文的编写水平。本书结合课文实例主要从两个角度对会话课文的语篇结构进行了研究：微观角度，从语篇结构的基本单位和一些基本结构对会话课文的语篇结构进行了研究；宏观角度，从语篇的开头和结尾、语篇结构中的衔接与连贯等方面对会话课文进行了研究。本书可作为对外汉语教学参考用书。
目录
第一章绪论
1.1本书课题的研究意义和价值
1.2相关研究现状
1.3研究方法和语料选取
1.4相关概念的界定
第二章会话课文语篇结构的基本单位和一些基本结构
2.1话轮和话轮转换
2.2相邻对
2.3会话语篇中的一些基本结构
第三章会话课文语篇的开头和结尾
3.1会话课文语篇的开头
3.2会话课文语篇的结尾
3.3会话课文语篇的开头和结尾在教材编写中的处理
第四章会话课文语篇结构中的衔接与连贯
4.1会话课文语篇结构中的衔接
4.2会话课文语篇结构中的连贯
4.3会话课文语篇结构中的语篇关联成分
4.4语篇衔接与连贯在口语教材会话课文编写中的重要作用
第五章会话语篇结构特点与汉语初级口语会话课文的编写
5.1会话语篇整体结构的特点
5.2会话课文语篇结构与会话语篇的产生
5.3会话语篇结构在口语教材编写中的重要作用
第六章结论
6.1研究汉语初级口语教材会话课文语篇结构问题的应用价值
6.2汉语初级口语教材会话课文语篇结构问题研究的展望
参考文献
后记
光盘服务联系方式: 020-38250260 客服QQ：4006604884
云图客服：
用户发送的提问，这种方式就需要有位在线客服来回答用户的问题，这种 就属于对话式的,问题是这种提问是否需要用户登录才能提问
Video Player
×
Audio Player
×
pdf Player
×
