简介
本书共有三讲内容,编者力图将物理学课做一粗浅的论述,使学员通过学习了解并掌握物理学的研究对象及物理科学与人类社会,以及物理学的特点,并且对物理学教育的特点,物理课程的结构及教学原则有所了解并掌握物理学的教学根本目的是培养全面发展的人并极大的提高全民族的素质。
目录
第一讲 初中物理课堂结构
一 对课堂结构的一般认识
二 初中物理课堂结构
第二讲 学生能力培养
一 在物理教学中培养能力的意义
二 能力培养的目标
三 观察能力的培养
四 实验能力的培养
五 思维能力的培养
……
第三讲 初中物理教学中的德育
一 物理教学中德育的重要性
二 辩证唯物主义教育
三 爱国主义教育
四 科学态度的培养
五 科学方法教育
参考书目
一 对课堂结构的一般认识
二 初中物理课堂结构
第二讲 学生能力培养
一 在物理教学中培养能力的意义
二 能力培养的目标
三 观察能力的培养
四 实验能力的培养
五 思维能力的培养
……
第三讲 初中物理教学中的德育
一 物理教学中德育的重要性
二 辩证唯物主义教育
三 爱国主义教育
四 科学态度的培养
五 科学方法教育
参考书目
物理教学问题
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