简介
《浮出历史地表之前:中国现代女性写作的发生》内容简介:众所周知,性别与生俱来,但其之所以成为关系人类生存的根本性问题,浸润、影响于人类个体与群体的方方面面,则主要源于它同社会文化之间的密切关联。然而,由于种种原因,在很长的历史时期内,有关这方面的话题近乎讳莫如深。性别在人类物质生存和精神生活中产生的深刻影响被覆盖、被遮蔽。
目录
总序
从本质主义的走向发生学的——女性文学研究之我见(代序)
绪言:女学生与中国现代女性文学的发生
上编 现代女性写作者的出现
第一章 女学生:民族国家视域下的新女性想象
一、发现妇女
二、作为生产力的妇女
三、“妇女解放”:一个问题的两种看法
四、女子教育三十年
第二章 强健身体,活泼精神
一、学堂里的放足运动
1.与暴力有关的身体改造
2.学堂里的放足运动
二、修身
1.国民身份的培养
2.培养独立
3.体育知识
4.音乐教育
三、课余生活
1.学堂纪律
2.盛大活动
四、必要的注解:融入或抵抗
结语
第三章 叛逆、独立、浪漫的青年一代
一、妇女人格问题讨论
二、剪发运动
三、爱情自由
1.爱情至上
2.爱情定则
四、男女同校与社交公开
五、“五四”时代的女大学生
六、对现代女性教育的反思
第四章 从女学生到女作家
一、林译小说的爱读者
二、阅读塑造新女性
三、国文教师
四、热爱文艺的女学生
五、新文学期刊的大力扶持
1.冰心与《晨报副刊》、《小说月报》
2.“金榜题名般的喜悦”:庐隐与《小说月报》
3.“东吉祥的沙龙的座上宾”:凌叔华与《晨报副刊》和《现代评论》
4.结语
下编 现代女性写作风格的初步形成
第五章 女学生形象:一种自我书写与建构
一、晚清小说中的女学生形象
二、女学生笔下的新女性们
1.去情欲化的“女学生”形象
2.追求爱情/自由的叛逆者
3.高等学府里的女病人
三、女学生:女人的青春岁月
1.无忧的女学堂生涯
2.与男教师的危险关系
3.校园里的同性爱
结语
第六章 女性知识分子视角的初步形成
一、社会人的自觉
1.“完全的抛掷自己在他们中间”
2.“芟割蓬草的斧和锯”
二、“我们女人”
1.和“小脚女人”在一起
2.女性隐秘的讲述者
3.重估女性生活
三、发现儿童
第七章 第一人称与女性写作
一、作为旁观者的第一人称
二、日记、书信体形式的采用
三、自白式写作
第八章 被阐释的经典
一、“冰心女士”的接受史(1919-1949)
1.“她抓住了读者的心”
2.“女性的优美灵魂”
3.小资产阶级的代表
二、结集
三、批评家眼中的女作家
四、进入新文学大系
结语
结语:现代女性文学史与现代文学史
参考文献
后记
从本质主义的走向发生学的——女性文学研究之我见(代序)
绪言:女学生与中国现代女性文学的发生
上编 现代女性写作者的出现
第一章 女学生:民族国家视域下的新女性想象
一、发现妇女
二、作为生产力的妇女
三、“妇女解放”:一个问题的两种看法
四、女子教育三十年
第二章 强健身体,活泼精神
一、学堂里的放足运动
1.与暴力有关的身体改造
2.学堂里的放足运动
二、修身
1.国民身份的培养
2.培养独立
3.体育知识
4.音乐教育
三、课余生活
1.学堂纪律
2.盛大活动
四、必要的注解:融入或抵抗
结语
第三章 叛逆、独立、浪漫的青年一代
一、妇女人格问题讨论
二、剪发运动
三、爱情自由
1.爱情至上
2.爱情定则
四、男女同校与社交公开
五、“五四”时代的女大学生
六、对现代女性教育的反思
第四章 从女学生到女作家
一、林译小说的爱读者
二、阅读塑造新女性
三、国文教师
四、热爱文艺的女学生
五、新文学期刊的大力扶持
1.冰心与《晨报副刊》、《小说月报》
2.“金榜题名般的喜悦”:庐隐与《小说月报》
3.“东吉祥的沙龙的座上宾”:凌叔华与《晨报副刊》和《现代评论》
4.结语
下编 现代女性写作风格的初步形成
第五章 女学生形象:一种自我书写与建构
一、晚清小说中的女学生形象
二、女学生笔下的新女性们
1.去情欲化的“女学生”形象
2.追求爱情/自由的叛逆者
3.高等学府里的女病人
三、女学生:女人的青春岁月
1.无忧的女学堂生涯
2.与男教师的危险关系
3.校园里的同性爱
结语
第六章 女性知识分子视角的初步形成
一、社会人的自觉
1.“完全的抛掷自己在他们中间”
2.“芟割蓬草的斧和锯”
二、“我们女人”
1.和“小脚女人”在一起
2.女性隐秘的讲述者
3.重估女性生活
三、发现儿童
第七章 第一人称与女性写作
一、作为旁观者的第一人称
二、日记、书信体形式的采用
三、自白式写作
第八章 被阐释的经典
一、“冰心女士”的接受史(1919-1949)
1.“她抓住了读者的心”
2.“女性的优美灵魂”
3.小资产阶级的代表
二、结集
三、批评家眼中的女作家
四、进入新文学大系
结语
结语:现代女性文学史与现代文学史
参考文献
后记
中国现代女性写作的发生
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