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简介
《词汇学论纲》的词汇学研究主要包括以下内容:词的概念的理论思考、词的单位的具体认定、词的分类、词义的分析与理解、新词的生成机制、词与词的关系、词汇与语言接触、词源研究、词典学研究以及更大视野下的词的应用研究等。《词汇学论纲》注重理论思考,例证丰富,涉及汉语、英语、法语、日语、韩语等多种语言。
目录
第一章/词汇学研究与研究的理想状态
1.1词汇学的界定及相关解释
1.2词汇学研究与分类
1.3词汇学研究领域的简单介绍
1.4词汇学研究的独立
1.5词汇学研究的理想状态
学人隽语
第二章/词的认定及词汇学的一些相关概念
2.1词的名称
2.2词的定义
2.2.1给词下定义的困难
2.2.2为什么要给词下定义
2.2.3欧洲语言中对词的认定
2.2.4词的一些常见定义
2.2.5对词下定义是否徒劳
2.2.6词的性质和一般特征
2.3词的认定
2.3.1词的认定中的理论问题:同一性问题
2.3.2认定词的一些具体方法
2.3.3词的认定中的模糊性问题
2.3.4文字对词的认定的影响
2.4词跟概念、名称、事物的关系
2.5关于词素和语素这两个概念
学人隽语
第三章/词的分类
3.1词汇研究与分类
3.2为什么要给词进行分类
3.3词的分类标准
3.4从语音方面进行分类
3.4.1根据词的音节多少进行分类
3.4.2从音节的和谐方面进行分类
3.5根据词的内部结构进行分类:词语的结构类型
3.5.1单纯词
3.5.2合成词
3.5.3关于合成法构词中的复合词和派生词
3.5.4从语法化理论看派生词
3.5.5单纯词和合成词的区别
3.6根据词的意义进行分类
3.7根据词在句子中的语法功能进行分类
3.7.1关于词类活用和词的兼类现象
3.7.2词的次类的划分
3.8从其他角度对词进行的分类
3.8.1从历史比较语言学角度对词进行的分类:基本词汇、一般词汇
3.8.2从语言的发展角度对词进行的分类:历史词、古语词
3.8.3从社会学角度对词进行的分类
3.8.4从语言使用者的角度对词进行的分类
学人隽语
第四章/词义
4.1什么是词义
4.2语义三角
4.3词义的一些特性
4.3.1概括性和抽象性
4.3.2主观性和客观性
4.3.3可变性与相对稳定性
4.3.4复杂性
4.3.5模糊性
4.3.6非实在性
4.4词义的内容构成
4.4.1常见的一些词义内容
4.4.2词义的各种分类法
4.4.3为什么要区分不同的词义
4.4.4关于义素分析
4.5词义的发展变化(词义纵向观)
4.5.1词义变化的表现
4.5.2词义变化的机制
4.6举例说明词义的发展变化
4.7词义与翻译:不同语言间的词义
4.8词的意义和形式
学人隽语
第五章/词义的理解:词义与语境
5.1词义同语境的关系
5.2语境与词的使用和理解
5.3词义在语境中的变化
5.4话语或文本中的词的解读
5.5词义的扩展、理解与修辞
学人隽语
第六章/新词的生成
6.1新词的生成
6.2词的最初状态与词义的发展:单义词和多义词
6.3新词生成中的一些问题
6.3.1引申义的远近问题
6.3.2读音的同异问题
6.3.3文字的影响问题
6.3.4词形偶合产生的多义以及假借产生的多义
6.4新词的形式的生成
6.4.1形式全新地创造新词
6.4.2在旧有形式不变的基础上创造新词
6.4.3在旧词基础上形式略变造词:内部屈折
6.4.4利用语言中的类推机制创造新词
6.4.5从外语中借用
6.4.6截略法
6.4.7逆成法
6.4.8关于汉语构词方式的变化
6.5词义的生成
6.5.1通过认知上的相关和相似机制生成新的词义
6.5.2通过语言间的借用生成新的词义
学人隽语
第七章/词与词之间的关系
7.1可以从不同角度考察词与词之间的关系
7.2从形式方面考察
7.2.1形式相同而意义不同的词:同音词
7.2.2声音形式部分相同的词:押韵的词
7.2.3同形词
7.2.4同源词
7.2.5形式和意义均不同的词
7.3从意义方面考察
7.3.1多义词和同音词、同形词
7.3.2同义词
7.3.3反义词
7.3.4类义词
7.3.5上、下义词
7.4词与词的组合
学人隽语
……
第八章词汇中的成语
第九章词和词汇的变化
第十章词汇与语言接触
第十一章词源研究
第十二章词汇与词典
第十三章词汇学的广阔视野
参考文献
1.1词汇学的界定及相关解释
1.2词汇学研究与分类
1.3词汇学研究领域的简单介绍
1.4词汇学研究的独立
1.5词汇学研究的理想状态
学人隽语
第二章/词的认定及词汇学的一些相关概念
2.1词的名称
2.2词的定义
2.2.1给词下定义的困难
2.2.2为什么要给词下定义
2.2.3欧洲语言中对词的认定
2.2.4词的一些常见定义
2.2.5对词下定义是否徒劳
2.2.6词的性质和一般特征
2.3词的认定
2.3.1词的认定中的理论问题:同一性问题
2.3.2认定词的一些具体方法
2.3.3词的认定中的模糊性问题
2.3.4文字对词的认定的影响
2.4词跟概念、名称、事物的关系
2.5关于词素和语素这两个概念
学人隽语
第三章/词的分类
3.1词汇研究与分类
3.2为什么要给词进行分类
3.3词的分类标准
3.4从语音方面进行分类
3.4.1根据词的音节多少进行分类
3.4.2从音节的和谐方面进行分类
3.5根据词的内部结构进行分类:词语的结构类型
3.5.1单纯词
3.5.2合成词
3.5.3关于合成法构词中的复合词和派生词
3.5.4从语法化理论看派生词
3.5.5单纯词和合成词的区别
3.6根据词的意义进行分类
3.7根据词在句子中的语法功能进行分类
3.7.1关于词类活用和词的兼类现象
3.7.2词的次类的划分
3.8从其他角度对词进行的分类
3.8.1从历史比较语言学角度对词进行的分类:基本词汇、一般词汇
3.8.2从语言的发展角度对词进行的分类:历史词、古语词
3.8.3从社会学角度对词进行的分类
3.8.4从语言使用者的角度对词进行的分类
学人隽语
第四章/词义
4.1什么是词义
4.2语义三角
4.3词义的一些特性
4.3.1概括性和抽象性
4.3.2主观性和客观性
4.3.3可变性与相对稳定性
4.3.4复杂性
4.3.5模糊性
4.3.6非实在性
4.4词义的内容构成
4.4.1常见的一些词义内容
4.4.2词义的各种分类法
4.4.3为什么要区分不同的词义
4.4.4关于义素分析
4.5词义的发展变化(词义纵向观)
4.5.1词义变化的表现
4.5.2词义变化的机制
4.6举例说明词义的发展变化
4.7词义与翻译:不同语言间的词义
4.8词的意义和形式
学人隽语
第五章/词义的理解:词义与语境
5.1词义同语境的关系
5.2语境与词的使用和理解
5.3词义在语境中的变化
5.4话语或文本中的词的解读
5.5词义的扩展、理解与修辞
学人隽语
第六章/新词的生成
6.1新词的生成
6.2词的最初状态与词义的发展:单义词和多义词
6.3新词生成中的一些问题
6.3.1引申义的远近问题
6.3.2读音的同异问题
6.3.3文字的影响问题
6.3.4词形偶合产生的多义以及假借产生的多义
6.4新词的形式的生成
6.4.1形式全新地创造新词
6.4.2在旧有形式不变的基础上创造新词
6.4.3在旧词基础上形式略变造词:内部屈折
6.4.4利用语言中的类推机制创造新词
6.4.5从外语中借用
6.4.6截略法
6.4.7逆成法
6.4.8关于汉语构词方式的变化
6.5词义的生成
6.5.1通过认知上的相关和相似机制生成新的词义
6.5.2通过语言间的借用生成新的词义
学人隽语
第七章/词与词之间的关系
7.1可以从不同角度考察词与词之间的关系
7.2从形式方面考察
7.2.1形式相同而意义不同的词:同音词
7.2.2声音形式部分相同的词:押韵的词
7.2.3同形词
7.2.4同源词
7.2.5形式和意义均不同的词
7.3从意义方面考察
7.3.1多义词和同音词、同形词
7.3.2同义词
7.3.3反义词
7.3.4类义词
7.3.5上、下义词
7.4词与词的组合
学人隽语
……
第八章词汇中的成语
第九章词和词汇的变化
第十章词汇与语言接触
第十一章词源研究
第十二章词汇与词典
第十三章词汇学的广阔视野
参考文献
Outline of lexicology
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