华侨华人研究报告.2012年

第一章 导论
第一节 问题的提出
第二节 研究现状述评
第三节 论文相关的概念探微
第四节 基本思路和研究方法
第五节 本书的创新之处
第二章 中国农民工子女义务教育问题的理论分析
第一节 公共产品理论视角下的分析
第二节 成本收益理论视角下的分析
第三节 人力资本理论视角下的分析
第四节 公共选择理论视角下的分析
第三章 中国农民工子女义务教育问题的实证分析
第一节 中国农民工子女义务教育问题形成的背景
第二节 中国农民工子女义务教育问题的现状考察
第三节 解决农民工子女义务教育问题的必要性和紧迫性
第四节 中国农民工子女义务教育问题的财政困境表现分析
第四章 农民工子女义务教育问题的财政制度根源探讨
第一节 分税制财政体制与农民工子女义务教育问题的财政困境
第二节 地方财政结构应对农民工子女义务教育问题的负激励机制
第三节 财政转移支付制度与农民工子女义务教育问题的嬗变加剧
第五章 解决中国农民工子女义务教育问题的责任主体定位
第一节 解决中国农民工子女义务教育问题责任主体的确定原则
第二节 解决农民工子女义务教育问题第一责任主体的确定
第三节 解决农民工子女义务教育问题的其他责任主体探讨
第六章 “蒂布特模型”对解决农民工子女义务教育问题的启示
第一节 关于“蒂布特模型”与“以足投票”理论的分析
第二节 “蒂布特模型”对解决中国农民工子女义务教育问题的启示
第七章 21世纪解决中国农民工子女义务教育问题的财政制度设计
第一节 建立起相对集中的义务教育财政体制以化解分税制的弊端
第二节 改革旧税收制度以调动流入地政府解决相关问题的积极性
第三节 依据各级政府责任实行农民工子女义务教育经费分担机制
第四节 规范义务教育财政转移支付制度以保障经费投入总量充足
第五节 健全农民工子女义务教育经费的监管制度以提高使用效率
第六节 完善公共财政的配套制度以加强对其相关问题的综合治理
第八章 基于人口的流动性建立均等化公共产品供给制度的思考
第一节 我国地方公共产品供给制度建设要坚持“以人为本”的理念
第二节 建立均等化的流动人口地方公共产品供给制度的基本原则
第三节 打造“城乡一体化”的流动人口公共产品供给平台的新思考
参考文献