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简介
本教材体现如下几个特色:
一、明确界定课程名称、课程性质
首先,对课程名称涉及的词源、释义、发展变化给予明确的界定和阐述;其次,拓展图案学习的视野,明确其在当今艺术设计中的重要作用和指向性意义。明确了装饰图案作为艺术设计教育本科阶段的基础课程,其教学目的是培养学生对装饰图案形式规律的视觉体验及设计表现能力,为专业设计课程打下基础。
二、关注图案内涵、提升艺术素养
中外传统图案已有几千年的发展历史,是一份极其宝贵和重要的文化遗产。从历代传统图案、民间图案与现代流行图案中汲取营养,发掘文化内涵,把握各阶段、流派的艺术风格和特征,是图案学习近年来被忽视的部分。学习图案,首先要提高艺术素养,摆脱只追求表面形式技巧的片面性,要将重点放在对其丰富的民族文化内涵的关注上去。
三、遵循教学规律、注重实践操作
装饰图案作为艺术设计的基础课程,教学重点应突出实践环节。本教材以课题的形式展开,在结构安排上强调循序渐进,环环相扣。各课题前设有内容概要,可以明确各课题学习内容、学习重点。备课题后设有相关链接,可以拓展学生的思维和知识面,课后思考更多>>
目录
前言/001
序,001
课题一 装饰图案概述
第一节 装饰图案的产生与概念/001
第二节 装饰图案的分类/002
第三节 装饰图案的艺术特征/008
第四节 装饰图案学习的目的、内容和方法/009
课题二 中外典型装饰图案
第一节 传统装饰图案/010
第二节 中国民间图案/024
第三节 现代流行的装饰图案/030
课题三 装饰图案的形式原理
第一节 装饰图案的形式美/036
第二节 装饰图案形式美的总体原则/039
第三节 装饰图案形式美的规律/040
课题四 装饰图案的造型
第一节 装饰图案造型的特征/043
第二节 装饰图案造型的艺术构思与创意/044
第三节 装饰图案造型的方法/046
第四节 装饰图案造型的表现要素/C54
第五节 装饰图案造型的表现技法/055
课题五 装饰图案的组织结构
第一节 组织结构概念/058
第二节 独立式图案/059
第三节 连续式图案/062
课题六 装饰图案的色彩
第一节 装饰图案色彩的基本知识/066
第二节 装饰图案色彩的设计/068
第三节 装饰图案色彩设计的案例分析/076
课题七 装饰图案的应用设计
第一节 服装及家用纺织品中的装饰图案/079
第二节 平面设计中的装饰图案/083
第三节 环境艺术设计中的装饰图案/089
作业范例/093
参考文献/108
序,001
课题一 装饰图案概述
第一节 装饰图案的产生与概念/001
第二节 装饰图案的分类/002
第三节 装饰图案的艺术特征/008
第四节 装饰图案学习的目的、内容和方法/009
课题二 中外典型装饰图案
第一节 传统装饰图案/010
第二节 中国民间图案/024
第三节 现代流行的装饰图案/030
课题三 装饰图案的形式原理
第一节 装饰图案的形式美/036
第二节 装饰图案形式美的总体原则/039
第三节 装饰图案形式美的规律/040
课题四 装饰图案的造型
第一节 装饰图案造型的特征/043
第二节 装饰图案造型的艺术构思与创意/044
第三节 装饰图案造型的方法/046
第四节 装饰图案造型的表现要素/C54
第五节 装饰图案造型的表现技法/055
课题五 装饰图案的组织结构
第一节 组织结构概念/058
第二节 独立式图案/059
第三节 连续式图案/062
课题六 装饰图案的色彩
第一节 装饰图案色彩的基本知识/066
第二节 装饰图案色彩的设计/068
第三节 装饰图案色彩设计的案例分析/076
课题七 装饰图案的应用设计
第一节 服装及家用纺织品中的装饰图案/079
第二节 平面设计中的装饰图案/083
第三节 环境艺术设计中的装饰图案/089
作业范例/093
参考文献/108
装饰图案:非再现性的图形艺术
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- 类型
- 大小
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