简介
基于理论与实践相结合的宗旨,《多媒体课件设计理论与实践(附光盘)》紧密结合信息技术应用和教育信息化的发展需要,介绍多媒体课件设计的基本原理及其技术和方法。
全书内容分为基础篇、开发篇和提高篇3大部分。基础篇分4章,主要介绍多媒体计算机辅助教学的概念、多媒体课件设计依据的学习理论、多媒体课件系统开发的方法和步骤及多媒体信息素材采集和编辑的基本方法;开发篇分9章,主要以Authorware 7.O作为课件开发环境,介绍多媒体课件中常见的结构类型和基本教学模式对应各个教学单元、环节的开发制作的具体方法和技术;提高篇分两章,主要介绍系统变量、函数、高级编程和课件中高难度教学环节开发的技巧和方法。
每章章首有明确的教学目标,章末有紧密结合该章内容的“思考与练习”。配书光盘包含全书所有示例源程序文件和所使用的多媒体素材。
《多媒体课件设计理论与实践(附光盘)》可作为教育技术专业“多媒体课件设计”课程的教材、师范类各专业教学用书或参考书及中小学教师信息技术培训教程,也可作为广大教师、教育技术工作者的参考书。
目录
基 础 篇
第1章 多媒体课件设计的基本概念
1.1 信息技术与教育信息化
1.1.1 信息时代的教育
1.1.2 教育技术对教育改革的支持
1.1.3 现代教育技术对教学媒体与教学模式的建构
1.1.4 信息技术对教育模式的丰富
1.2 多媒体计算机辅助教学系统
1.2.1 多媒体的含义与多媒体计算机
1.2.2 多媒体计算机辅助教学系统的构成
1.2.3 多媒体计算机辅助教学系统的工作原理和特点
1.3 计算机辅助教学的基本功能与作用
1.3.1 计算机辅助教学的概念
1.3.2 计算机辅助教学的基本作用
1.4 计算机辅助教学的基本原理
1.5 计算机辅助教学的基本模式
1.6 多媒体课件的结构类型
1.6.1 cai课件的概念与课件结构类型
1.6.2 多媒体cai课件的结构
思考与练习
.第2章 多媒体cai的理论基础
2.1 学习理论
2.1.1 学习的概念
2.1.2 人类学习的特点
2.1.3 学习理论的概述
2.2 行为主义学习理论与课件设计
2.2.1 行为主义的学习观
2.2.2 行为主义理论对cai课件设计的影响
2.2.3 行为学习理论为cai提供的设计原则
2.3 认知学习理论与课件设计
2.3.1 认知理论的学习观
2.3.2 认知学习理论对课件设计的启示
2.4 建构主义学习观与课件设计
2.4.1 建构主义学习观
2.4.2 建构主义观点提供的课件设计原则和策略
2.5 课件设计的其他原则
2.5.1 人本主义原则
2.5.2 学习软件的系统设计原则
2.5.3 屏幕界面的设计原则
思考与练习
第3章 多媒体课件设计的技术基础
3.1 多媒体课件的开发步骤
3.2 多媒体课件的开发环境
3.2.1 硬件环境
3.2.2 软件环境
3.3 多媒体课件的教学设计
3.3.1 确定教学目标和教学内容
3.3.2 多媒体课件的教学策略
3.3.3 多媒体课件的结构设计
3.3.4 交互方式的设计
3.4 多媒体课件脚本的编写
3.4.1 多媒体课件脚本概述
3.4.2 脚本的格式类型
3.4.3 屏幕画面设计
3.4.4 表格式课件脚本编写示例
3.5 使用说明书的撰写
3.5.1 使用说明书的主要内容
3.5.2 教学软件使用说明书示例
3.6 cai课件的评价
3.6.1 cai课件评价的概念
3.6.2 cai课件评价的标准
思考与练习
第4章 多媒体素材的采集与编辑
4.1 文字和公式素材
4.1.1 一般文本素材
4.1.2 艺术字的编辑处理
4.1.3 数学公式素材的编楫
4.2 图形与图像素材
4.2.1 图形和图像的特点
4.2.2 图形和图像的来源
4.2.3 “画图”软件的应用
4.3 动画素材
4.3.1 动画技术概述
4.3.2 网页动画制作软件——flash
4.3.3 其他动画制作软件
4.4 音频素材
4.4.1 声音文件的格式及特点
4.4.2 数字音频的采集
4.4.3 windows中的“录音机”
4.5 数字视频素材
4.5.1 视频制作概述
4.5.2 数字视频文件的格式
4.5.3 获得数字动态影像素材的方法
思考与练习
开 发 篇
第5章 authorware快速入门
5.1 authorware简介
5.1.1 authorware的特点
5.1.2 authorware对计算机系统的要求
5.1.3 authorware的安装与启动
5.2 authorware的编辑环境
5.3 authorware的基本操作
5.3.1 文件操作
5.3.2 展示窗口的设置
5.3.3 图标的操作
5.3.4 流程的层次化
思考与练习
第6章 顺序播放型课件的制作
6.1 顺序播放型课件的流程设计
6.1.1 顺序播放型课件的教学设计
6.1.2 实现顺序播放型课件的对象工具
6.2 文字和图形对象的创建与导人
6.2.1 显示图标的编辑工具
6.2.2 文本和图形对象的导人
6.2.3 自定义文本风格
6.3 等待图标及暂停设置
6.3.1 设置作品的暂停响应方式
6.3.2 设置“暂停”时的图形界面
6.4 显示、擦除及过渡效果
6.4.1 设置显示对象的出场效果
6.4.2 设置显示内容的擦除过渡效果
6.4.3 设置显示内容的定位显示
6.5 顺序播放型作品示例
6.5.1 显示工具应用示例
6.5.2 顺序播放型课件示例
思考与练习
第7章 音频、视频和动画素材的应用
7.1 音频素材的运用
7.1.1 声音文件的类型
7.1.2 声音图标的属性
7.1.3 声音插入示例
7.2 数字电影素材的运用
7.2.1 数字电影应用示例
7.2.2 电影图标的属性
7.2.3 authorware支持的数字电影格式
7.3 动画素材的运用
7.3.1 animated动画的插入
7.3.2 animated动画图标的属性设置
思考与练习
第8章 平面动画设计
8.1 移动图标及其属性
8.2 固定终点的直线动画
8.2.1 动画的流程图设计
8.2.2 设置“移动飞机”图标的动画属性
8.3 到固定直线的定位运动
8.3.1 “打靶”游戏的流程图设计
8.3.2 沿直线的子弹定位动画设置
8.3,3 “爆炸”图标的定位显示设置
8.4 到预设路径终点的动画
8.4.1 创建“小鸟飞翔”动画的流程图
8.4.2 “小鸟飞翔”动画的预设路径设置
8.5 沿预设路径的定位运动
8.5.1 “弹球”游戏的流程图设计
8.5.2 “弹球”游戏预设轨道的定位动画设置
8.6 平面上的定位运动动画
8.6.1 “运动的棋子”动画的流程图设计
8.6.2 “移动的棋子”运动目标位置的设置
8.7 复杂场景的动画设计
8.7.1 作品创作的思路和流程图
8.7.2 动画的同步与配音
思考与练习
第9章 交互式课件设计
9.1 认识authorware的交互
9.1.1 交互图标及交互结构
9.1.2 人机交互的类型
9.1.3 认识交互属性对话框
9.2 按钮交互的运用
9.2.1 按钮交互及其属性设置
9.2.2 按钮交互应用示例
9.3 热区交互的运用
9.3.1 热区交互及其属性设置
9.3.2 热区交互应用示例
9.4 热体交互的运用
9.4.1 热体交互及其属性设置
9.4.2 热体交互应用示例
9.5 下拉菜单交互的运用
9.5.1 下拉菜单交互及其属性设置
9.5.2 下拉菜单交互应用示例
9.5.3 知识扩展——删除file菜单
思考与练习
第10章 应答与测试单元设计
10.1 运用按键交互
10.1.1 按键交互及其属性设置
10.1.2 按键交互应用示例
10.2 运用文本输入交互
10.2.1 文本输入交互及其属性设置
10.2.2 文本输入交互应用示例
10.3 运用重试次数限制交互
10.3.1 重试次数限制交互及其属性设置
10.3.2 重试次数限制交互应用示例
10.4 运用时间限制交互
10.4.1 时间限制交互及其属性设置
10.4.2 时间限制交互应用示例
10.5 运用条件响应
10.5.1 条件响应的属性
10.5.2 条件响应应用示例
10.6 运用目标区交互
10.6.1 目标区交互及其属性设置
10.6.2 目标区响应应用示例
10.7 运用决策图标
lo.7.1 决策图标提供的决策机制
10.7.2 决策图标应用示例
思考与练习
第11章 页式课件与导航设计
11.1 框架图标与导航图标
11.1.1 课件导航的概念
11.1.2 框架图标与附属页的建立
11.1.3 框架的导航作用
11.2 页式多媒体课件的制作
11.2.1 “古诗欣赏”的封面设计
11.2.2 “古诗欣赏”框架的设置
11.3 超文本的导航链接
11.3.1 定义文本风格
11.3.2 建立超文本链接的目标页面
11.3.3 创建超文本链接对象
思考与练习
第12章 库和模块的应用
12.1 库和模块
12.1.1 库和模块的概念
12.1.2 库和模块的作用和特点
12.2 库和模块的建立和应用
12.2.1 库的建立和应用
12.2.2 模块的创建和应用
12.3 模块应用示例
思考与练习
第13章 课件的打包和发布
13.1 设置一键发布
13.1.1 formats属性选项卡
13.1.2 package属性选项卡
13.1.3 forwebplayer属性选项卡
13.1.4 webpage属性选项卡
13.1.5 files属性选项卡
13.2 作品的发布和打包
13.2.1 publish(单个作品发布)
13.2.2 batchpublish(批量发布)
13.2.3 package(作品打包)
13.2.4 web package(网络打包)
13.2.5 发布程序的注意事项
13.3 作品打包与发布示例
13.3.1 一键发布
13.3.2 关于一键发布后的作品
思考与练习
提 高 篇
第14章 变量、函数与算法
14.1 变量及其应用
14.1.1 变量的概述
14.1.2 变量及其在作品中的应用
14.1.3 系统变量的功能分类和应用
14.2 函数及其应用
14.2.1 函数的概述
14.2.2 函数在程序中的应用
14.2.3 常用系统函数简介
14.3 运算符与表达式
14.3.1 运算符
14.3.2 表达式
14.4 程序设计算法
14.4.1 条件分支结构
14.4.2 循环结构
14.5 算法和绘图应用示例
14.5.1 关于绘图的函数
14.5.2 应用示例1:绘制直角坐标系
14.5.3 应用示例2:提供图形绘制环境
思考与练习
第15章 实验演示与环境模拟
15.1 绘制函数曲线
15.1.1 用line函数绘制曲线的原理
15.1.2 函数曲线绘制示例
15.2 滑线电阻器与电压测量模拟实验
15.2.1 模拟实验的要求与目标
15.2.2 模拟实验的设计
15.3 自由落体和平抛运动模拟实验
15.3.1 模拟实验的要求与目标
15.3.2 平抛运动的过程设计
15.4 虚拟化学实验环境
15.4.1 虚拟实验的要求与目标
15.4.2 实验操作的响应设计
15.5 多项选择测试题的设计
15.5.1 问题及问题的分析
15.5.2 多项选择题的设计步骤
思考与练习
参考文献
第1章 多媒体课件设计的基本概念
1.1 信息技术与教育信息化
1.1.1 信息时代的教育
1.1.2 教育技术对教育改革的支持
1.1.3 现代教育技术对教学媒体与教学模式的建构
1.1.4 信息技术对教育模式的丰富
1.2 多媒体计算机辅助教学系统
1.2.1 多媒体的含义与多媒体计算机
1.2.2 多媒体计算机辅助教学系统的构成
1.2.3 多媒体计算机辅助教学系统的工作原理和特点
1.3 计算机辅助教学的基本功能与作用
1.3.1 计算机辅助教学的概念
1.3.2 计算机辅助教学的基本作用
1.4 计算机辅助教学的基本原理
1.5 计算机辅助教学的基本模式
1.6 多媒体课件的结构类型
1.6.1 cai课件的概念与课件结构类型
1.6.2 多媒体cai课件的结构
思考与练习
.第2章 多媒体cai的理论基础
2.1 学习理论
2.1.1 学习的概念
2.1.2 人类学习的特点
2.1.3 学习理论的概述
2.2 行为主义学习理论与课件设计
2.2.1 行为主义的学习观
2.2.2 行为主义理论对cai课件设计的影响
2.2.3 行为学习理论为cai提供的设计原则
2.3 认知学习理论与课件设计
2.3.1 认知理论的学习观
2.3.2 认知学习理论对课件设计的启示
2.4 建构主义学习观与课件设计
2.4.1 建构主义学习观
2.4.2 建构主义观点提供的课件设计原则和策略
2.5 课件设计的其他原则
2.5.1 人本主义原则
2.5.2 学习软件的系统设计原则
2.5.3 屏幕界面的设计原则
思考与练习
第3章 多媒体课件设计的技术基础
3.1 多媒体课件的开发步骤
3.2 多媒体课件的开发环境
3.2.1 硬件环境
3.2.2 软件环境
3.3 多媒体课件的教学设计
3.3.1 确定教学目标和教学内容
3.3.2 多媒体课件的教学策略
3.3.3 多媒体课件的结构设计
3.3.4 交互方式的设计
3.4 多媒体课件脚本的编写
3.4.1 多媒体课件脚本概述
3.4.2 脚本的格式类型
3.4.3 屏幕画面设计
3.4.4 表格式课件脚本编写示例
3.5 使用说明书的撰写
3.5.1 使用说明书的主要内容
3.5.2 教学软件使用说明书示例
3.6 cai课件的评价
3.6.1 cai课件评价的概念
3.6.2 cai课件评价的标准
思考与练习
第4章 多媒体素材的采集与编辑
4.1 文字和公式素材
4.1.1 一般文本素材
4.1.2 艺术字的编辑处理
4.1.3 数学公式素材的编楫
4.2 图形与图像素材
4.2.1 图形和图像的特点
4.2.2 图形和图像的来源
4.2.3 “画图”软件的应用
4.3 动画素材
4.3.1 动画技术概述
4.3.2 网页动画制作软件——flash
4.3.3 其他动画制作软件
4.4 音频素材
4.4.1 声音文件的格式及特点
4.4.2 数字音频的采集
4.4.3 windows中的“录音机”
4.5 数字视频素材
4.5.1 视频制作概述
4.5.2 数字视频文件的格式
4.5.3 获得数字动态影像素材的方法
思考与练习
开 发 篇
第5章 authorware快速入门
5.1 authorware简介
5.1.1 authorware的特点
5.1.2 authorware对计算机系统的要求
5.1.3 authorware的安装与启动
5.2 authorware的编辑环境
5.3 authorware的基本操作
5.3.1 文件操作
5.3.2 展示窗口的设置
5.3.3 图标的操作
5.3.4 流程的层次化
思考与练习
第6章 顺序播放型课件的制作
6.1 顺序播放型课件的流程设计
6.1.1 顺序播放型课件的教学设计
6.1.2 实现顺序播放型课件的对象工具
6.2 文字和图形对象的创建与导人
6.2.1 显示图标的编辑工具
6.2.2 文本和图形对象的导人
6.2.3 自定义文本风格
6.3 等待图标及暂停设置
6.3.1 设置作品的暂停响应方式
6.3.2 设置“暂停”时的图形界面
6.4 显示、擦除及过渡效果
6.4.1 设置显示对象的出场效果
6.4.2 设置显示内容的擦除过渡效果
6.4.3 设置显示内容的定位显示
6.5 顺序播放型作品示例
6.5.1 显示工具应用示例
6.5.2 顺序播放型课件示例
思考与练习
第7章 音频、视频和动画素材的应用
7.1 音频素材的运用
7.1.1 声音文件的类型
7.1.2 声音图标的属性
7.1.3 声音插入示例
7.2 数字电影素材的运用
7.2.1 数字电影应用示例
7.2.2 电影图标的属性
7.2.3 authorware支持的数字电影格式
7.3 动画素材的运用
7.3.1 animated动画的插入
7.3.2 animated动画图标的属性设置
思考与练习
第8章 平面动画设计
8.1 移动图标及其属性
8.2 固定终点的直线动画
8.2.1 动画的流程图设计
8.2.2 设置“移动飞机”图标的动画属性
8.3 到固定直线的定位运动
8.3.1 “打靶”游戏的流程图设计
8.3.2 沿直线的子弹定位动画设置
8.3,3 “爆炸”图标的定位显示设置
8.4 到预设路径终点的动画
8.4.1 创建“小鸟飞翔”动画的流程图
8.4.2 “小鸟飞翔”动画的预设路径设置
8.5 沿预设路径的定位运动
8.5.1 “弹球”游戏的流程图设计
8.5.2 “弹球”游戏预设轨道的定位动画设置
8.6 平面上的定位运动动画
8.6.1 “运动的棋子”动画的流程图设计
8.6.2 “移动的棋子”运动目标位置的设置
8.7 复杂场景的动画设计
8.7.1 作品创作的思路和流程图
8.7.2 动画的同步与配音
思考与练习
第9章 交互式课件设计
9.1 认识authorware的交互
9.1.1 交互图标及交互结构
9.1.2 人机交互的类型
9.1.3 认识交互属性对话框
9.2 按钮交互的运用
9.2.1 按钮交互及其属性设置
9.2.2 按钮交互应用示例
9.3 热区交互的运用
9.3.1 热区交互及其属性设置
9.3.2 热区交互应用示例
9.4 热体交互的运用
9.4.1 热体交互及其属性设置
9.4.2 热体交互应用示例
9.5 下拉菜单交互的运用
9.5.1 下拉菜单交互及其属性设置
9.5.2 下拉菜单交互应用示例
9.5.3 知识扩展——删除file菜单
思考与练习
第10章 应答与测试单元设计
10.1 运用按键交互
10.1.1 按键交互及其属性设置
10.1.2 按键交互应用示例
10.2 运用文本输入交互
10.2.1 文本输入交互及其属性设置
10.2.2 文本输入交互应用示例
10.3 运用重试次数限制交互
10.3.1 重试次数限制交互及其属性设置
10.3.2 重试次数限制交互应用示例
10.4 运用时间限制交互
10.4.1 时间限制交互及其属性设置
10.4.2 时间限制交互应用示例
10.5 运用条件响应
10.5.1 条件响应的属性
10.5.2 条件响应应用示例
10.6 运用目标区交互
10.6.1 目标区交互及其属性设置
10.6.2 目标区响应应用示例
10.7 运用决策图标
lo.7.1 决策图标提供的决策机制
10.7.2 决策图标应用示例
思考与练习
第11章 页式课件与导航设计
11.1 框架图标与导航图标
11.1.1 课件导航的概念
11.1.2 框架图标与附属页的建立
11.1.3 框架的导航作用
11.2 页式多媒体课件的制作
11.2.1 “古诗欣赏”的封面设计
11.2.2 “古诗欣赏”框架的设置
11.3 超文本的导航链接
11.3.1 定义文本风格
11.3.2 建立超文本链接的目标页面
11.3.3 创建超文本链接对象
思考与练习
第12章 库和模块的应用
12.1 库和模块
12.1.1 库和模块的概念
12.1.2 库和模块的作用和特点
12.2 库和模块的建立和应用
12.2.1 库的建立和应用
12.2.2 模块的创建和应用
12.3 模块应用示例
思考与练习
第13章 课件的打包和发布
13.1 设置一键发布
13.1.1 formats属性选项卡
13.1.2 package属性选项卡
13.1.3 forwebplayer属性选项卡
13.1.4 webpage属性选项卡
13.1.5 files属性选项卡
13.2 作品的发布和打包
13.2.1 publish(单个作品发布)
13.2.2 batchpublish(批量发布)
13.2.3 package(作品打包)
13.2.4 web package(网络打包)
13.2.5 发布程序的注意事项
13.3 作品打包与发布示例
13.3.1 一键发布
13.3.2 关于一键发布后的作品
思考与练习
提 高 篇
第14章 变量、函数与算法
14.1 变量及其应用
14.1.1 变量的概述
14.1.2 变量及其在作品中的应用
14.1.3 系统变量的功能分类和应用
14.2 函数及其应用
14.2.1 函数的概述
14.2.2 函数在程序中的应用
14.2.3 常用系统函数简介
14.3 运算符与表达式
14.3.1 运算符
14.3.2 表达式
14.4 程序设计算法
14.4.1 条件分支结构
14.4.2 循环结构
14.5 算法和绘图应用示例
14.5.1 关于绘图的函数
14.5.2 应用示例1:绘制直角坐标系
14.5.3 应用示例2:提供图形绘制环境
思考与练习
第15章 实验演示与环境模拟
15.1 绘制函数曲线
15.1.1 用line函数绘制曲线的原理
15.1.2 函数曲线绘制示例
15.2 滑线电阻器与电压测量模拟实验
15.2.1 模拟实验的要求与目标
15.2.2 模拟实验的设计
15.3 自由落体和平抛运动模拟实验
15.3.1 模拟实验的要求与目标
15.3.2 平抛运动的过程设计
15.4 虚拟化学实验环境
15.4.1 虚拟实验的要求与目标
15.4.2 实验操作的响应设计
15.5 多项选择测试题的设计
15.5.1 问题及问题的分析
15.5.2 多项选择题的设计步骤
思考与练习
参考文献
多媒体课件设计理论与实践
光盘服务联系方式: 020-38250260 客服QQ:4006604884
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