Secondray school Chinese course and teaching

总序


绪论


第一章 中学语文课程的性质与目标


第一节 中学语文课程的性质


第二节 中学语文课程的目标


[教学技能] 范读


第二章 中文语文课程的内容及文本


第一节 中学语文课程内容的依据及构成


第二节 中学语文课程的纲领性文件


第三节 中学语文教材


. [教学技能] 教材分析


第三章 中学语文教学与学生的发展


第一节 语文教学的教育功能


第二节 中学语文教学与德育


第三节 中学语文教学与智育


第四节 中学语文教学与美育


第五节 中学语文教学与情育


[教学技能] 教材处理


第四章 中学语文教学与中学语文教师


第一节 中学语文教学的任务


第二节 中学语文教师的素养


[教学技能] 教学评议


第五章 语文知识和语文能力教学


第一节 语文知识和语文能力教学的意义


第二节 语文知识和语文能力教学的内容


第三节 语文知识和语文能力教学的特点及要求


[教学技能] 语文“双基”分析


第六章 中学的阅读教学


第一节 中学阅读教学的作用和地位


第二节 中学阅读教学的目的和内容


第三节 中学阅读教学的过程和方法


第四节 各类课文的阅读教学


第五节 中学阅读教学的备课


[教学技能] 板书设计


第七章 中学的作文教学


第一节 中学作文教学的目的和内容


第二节 中学作文训练的要求、方式及序列


第三节 一次作文教学的要求、方式及序列


第四节 中学作文教学的备课


[教学技能] 作文批改


第八章 中学的口语交际训练


第一节 中学口语交际训练的意义和任务


第二节 中学口语交际训练的特点


第三节 常用的口语交际训练方式


第四节 口语交际训练方案的制订


[教学技能] 讲课


第九章 中学课外语文活动


第一节 中学课外语文活动的意义


第二节 中学课外语文活动的方式


第三节 中学课外语文活动的原则


……


第十章 中学语文课的复习与测试


主要参考书目


后记